四川
2025年7月3日，第三期“優師天府”共享教師培訓會在成都市教育人才服務中心舉行。此次培訓會由成都市教師共享中心主辦，來自23個區（市）縣以及市直屬（直管）學校的126名共享教師參會。
2772課時，青年教師交出教育均衡“答卷”
自2025年3月第三期“優師天府”共享計劃啟動，126位“成都市優秀青年教師”深入16個區（市）縣的124所鄉村學校、薄弱學校開展共享服務。期間，他們累計完成2268課時線下指導和504課時線上指導，人均服務時長近22課時。
直擊三大痛點！“優師天府”開出整改“藥方”
市教師共享中心主任陳鐵軍在肯定成績的同時，也直面 “優師天府” 計劃現存問題：管理上，教師跨區教學任務重、通勤累，保障卻不到位；學校層面，部分受援校未能充分用好共享教師資源；教師隊伍中，個別教師工作積極性與服務質量欠佳。
對此，市教師共享中心針對性提出改進方案：建立市、區、校三級溝通機制，設立專項經費保障教師待遇；組建示范學校聯盟，開展學校管理人員培訓；優化考核評價，綜合經費支持、榮譽授予、課時認定等政策激勵優秀教師。
專業“領航”，為共享教師指明前進方向
會上，市教育局人事與教師工作處處長鄒瀟對共享教師提出期望，鼓勵大家以教育家標準嚴格要求自己，嚴守紀律、務實幫扶、做好示范、團結協作，助力學校形成良好教育生態。
市教科院教師發展研究所所長黃靜梅則分享了教師專業成長與共享服務方法，四川大學羅哲教授也從教育強國建設視角解析教師成長路徑。
此次培訓會既是階段總結，更是全新起點。126 名共享教師表示，將以此次培訓為契機，堅守教育初心，深化合作、勇于創新，持續為成都教育均衡發展添磚加瓦。
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