前言
6月30日晚上9點(diǎn)左右,上海交通大學(xué)閔行校區(qū)南區(qū)體育場(chǎng)內(nèi),一名在校男生正像往常一樣沿著跑道慢跑。
然而,意外突然發(fā)生,一個(gè)足球毫無征兆地飛來,重重?fù)糁辛怂暮竽X勺,幾乎令他失去意識(shí)。
更令人意想不到的是,這位男學(xué)生尚未開口理論,肇事者卻率先“發(fā)難”,不僅聲稱自己遭遇“圍困”,還對(duì)男生實(shí)施了暴力行為...
這究竟是怎么回事?
理不直氣也壯
事件起因是男生正在進(jìn)行夏季體能訓(xùn)練,校方對(duì)此還專門發(fā)布了相關(guān)通知。
就在男生跑步過程中,一顆足球突然襲來,直接將他的耳機(jī)和眼鏡擊落,整個(gè)人也被沖擊力帶倒在地,感到陣陣眩暈。
緩了好一會(huì)兒,男生才勉強(qiáng)支撐著地面坐起來,內(nèi)心充滿憤怒。
他一手扶著疼痛的頭部,環(huán)顧四周,憤怒地喊道:“到底是誰踢的球?這里是公共區(qū)域,不會(huì)踢就別亂來!”
他的聲音里透著痛苦與不滿,但周圍一片沉默,無人回應(yīng)。無奈之下,他只能忍著頭暈,慢慢走到眼鏡掉落的位置,彎腰撿起。
重新戴上眼鏡后,他終于看清,在不遠(yuǎn)處的草坪上站著兩個(gè)約六七歲的小孩,一臉茫然地看著他,腳邊放著那個(gè)闖禍的足球。
在小孩身旁,一位中年家長(zhǎng)雙臂交叉,臉上帶著冷漠的表情。
聽到男生的質(zhì)問,她先是譏諷道:“現(xiàn)在的學(xué)生真不懂事?!苯又痔岣呱らT回應(yīng):“你一個(gè)學(xué)生,這么點(diǎn)小事,跟兩個(gè)孩子計(jì)較什么?”
雙方隨即展開爭(zhēng)執(zhí),情緒逐漸升級(jí),圍觀的學(xué)生越來越多,紛紛停下鍛煉的腳步,聚攏過來。
誰也沒想到,爭(zhēng)執(zhí)過程中家長(zhǎng)突然失控,臉色漲紅如火,如同一頭被激怒的野獸,猛地沖向男生,而此時(shí)男生身體本就虛弱,瞬間被撞倒在地。
剛剛緩解的頭暈癥狀再度加重,還未等他反應(yīng)過來,家長(zhǎng)已站在他面前,一邊嚷著“孩子都道歉了,你還想怎樣”,一邊抬腳踹向他的腹部。
男生疼得蜷縮成一團(tuán),對(duì)方卻未收手,繼續(xù)用腳踢打他的腿部和背部,并惡狠狠威脅:“我勸你識(shí)相點(diǎn),別不知好歹!”
這一幕讓在場(chǎng)學(xué)生震驚不已。
幾位反應(yīng)迅速的同學(xué)立即上前制止,“住手!你怎么能動(dòng)手打人呢!”“有話好好說,別沖動(dòng)??!”
還有同學(xué)掏出手機(jī)錄像,準(zhǔn)備記錄全過程,以備后續(xù)取證。
令人始料未及的是,那位家長(zhǎng)看到有人拍攝,臉色驟變,仿佛瞬間失去了力氣,猛地往后一倒,躺在地上。
緊接著,她高聲叫喊:“交大學(xué)生打人啦!快來人啊!交大學(xué)生動(dòng)手傷人了!”喊完便在地上痛苦呻吟,表情夸張,仿佛遭受了莫大的冤屈。
另一位同行女性見狀,立刻沖到正在錄像的學(xué)生面前,指著他們大聲威脅:“你們誰都別想離開!”
直到警方抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng),混亂才得以平息...
事后
事后男生被送往醫(yī)院救治,檢查結(jié)果顯示其出現(xiàn)意識(shí)模糊、噴射性嘔吐等癥狀,確診為腦震蕩,伴隨視覺重影、持續(xù)性頭暈耳鳴,醫(yī)生建議至少靜養(yǎng)兩周。
事件經(jīng)過被在場(chǎng)學(xué)生上傳至社交平臺(tái)后,迅速引發(fā)廣泛關(guān)注。
網(wǎng)友們目睹視頻中家長(zhǎng)囂張的施暴行為,紛紛留言譴責(zé)這種暴力舉動(dòng)。
上海交大在了解情況后,第一時(shí)間收集了9份在場(chǎng)學(xué)生的證詞,并整理出4段完整記錄沖突過程的監(jiān)控視頻提交警方,明確表示必須追究涉事校外人員的法律責(zé)任。
正當(dāng)輿論普遍譴責(zé)該家長(zhǎng)時(shí),7月3日,一個(gè)匿名賬號(hào)在某論壇發(fā)帖,自稱是事件當(dāng)事人。
帖子中寫道:“我是交大1998級(jí)校友,當(dāng)時(shí)并未動(dòng)手,卻被二十多名學(xué)生圍堵辱罵”,并質(zhì)疑被打男生“明顯裝病訛詐”,甚至要求“學(xué)校公布完整視頻,我要公開自證清白”。
這篇看似細(xì)節(jié)詳實(shí)、語氣堅(jiān)定的帖子,加上“校友身份”的標(biāo)簽,使部分網(wǎng)友開始產(chǎn)生疑問:“難道另有隱情?”“校友應(yīng)該不會(huì)撒謊吧?”
但真相很快揭曉。警方為還原事實(shí),公布了經(jīng)過剪輯但仍保留關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的監(jiān)控畫面。
視頻清楚顯示,整個(gè)過程中都是家長(zhǎng)主動(dòng)攻擊男生,學(xué)生們只是上前勸阻,始終克制冷靜,沒有任何圍堵或辱罵行為。
更諷刺的是,經(jīng)校方核實(shí),該匿名用戶所謂的“1998級(jí)校友”身份完全是虛構(gòu),實(shí)際僅為學(xué)校周邊居民。
目前,警方已啟動(dòng)對(duì)男生傷情的司法鑒定程序。
根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行法律規(guī)定,若鑒定結(jié)果達(dá)到輕傷二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),涉事家長(zhǎng)將涉嫌故意傷害罪,面臨刑事追責(zé),可能被判處有期徒刑、拘役或管制。
躺在病床上的男生得知進(jìn)展后態(tài)度堅(jiān)決,面對(duì)前來調(diào)解的民警明確表示:“絕不接受調(diào)解,必須依法處理?!?/p>
與此同時(shí),涉事家長(zhǎng)也“爆紅”網(wǎng)絡(luò),陷入全面“社會(huì)性死亡”。
這場(chǎng)由一顆足球引發(fā)的沖突,最終演變成一起牽動(dòng)全國(guó)關(guān)注的公共事件。
它不僅揭示了部分家長(zhǎng)在教育子女方面的失職與蠻橫態(tài)度,更引發(fā)了關(guān)于“未成年人犯錯(cuò)時(shí)監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)何種責(zé)任”的深入討論。
在法治框架下,施暴者終將為其行為付出代價(jià),而這起事件也成為一面鏡子,映照出社會(huì)治理中亟需改善的多個(gè)方面。
參考信源:
南方網(wǎng) 南方網(wǎng)評(píng):誰在交大操場(chǎng)肘擊學(xué)生?監(jiān)控視頻為何沉默?
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