在合肥市倫先小學,有這樣一個充滿活力的班集體:教室里綠意盎然的植物角見證著孩子們的細心呵護,圖書角前專注閱讀的身影成為課間最美的風景,“解憂煩惱箱”里藏著孩子們最真摯的心聲。這就是剛剛獲評"合肥市先進班集體"的五(3)班,一個由48名陽光少年組成的溫暖大家庭。
走進五(3)班,處處都能感受到這個集體的獨特魅力。墻面上《向陽花中隊文明公約》格外醒目,這是全班同學共同制定的行為準則;“積分兌換商店”里總是熱鬧非凡,同學們用日常表現積分兌換心儀獎品;小組競賽榜上,六個小組你追我趕,互幫互助的學習氛圍讓人印象深刻。
“我們班最特別的就是人人都能找到自己的位置?!卑嚅L小楊驕傲地介紹。在這里,每個同學都有自己的“責任田”,從圖書管理員到衛生監督員,從文明禮儀使者到情緒小管家,48名孩子各司其職,共同維護著這個溫暖的集體。
班主任汪娜老師是這個優秀班集體的“領航人”。她創新實施的“三心家訪工程”實現了家校溝通全覆蓋,建立的“二幫一”成長伙伴機制讓特殊需求學生得到貼心關懷。
這個集體不僅在校內綻放光彩,更把成長的舞臺延伸到了校外。在天橋義務清掃活動中,他們用雙手守護城市文明;在探尋漆扇之美的文化體驗中,他們感受傳統工藝的魅力;作為少荃湖小代言人,他們用童聲講述家鄉故事;親子爬山活動則讓家校情誼在青山綠水間升華。
五年來,這個集體收獲了累累碩果:經典誦讀大賽一等獎、健康小達人運動會團體冠軍、多次獲得“路隊標兵班級”稱號......更可貴的是,在這里,每個孩子都能綻放獨特的光彩。
“成為更好的自己”——這句樸實而有力的班級格言,正引領著五(3)班的孩子們繼續向前。在這個溫暖的集體中,每個孩子都如同初升的太陽,以獨特的光芒照亮彼此,用團結的力量共同成長,在追夢的路上書寫著屬于他們的精彩篇章。
(汪娜)
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