談?wù)劇皶L(fēng)雷同”現(xiàn)象
■ 牟宗剛
第十三屆國展作出了一系列改革,尤其是首次提出在評審中將采取措施盡力規(guī)避“書風(fēng)雷同”現(xiàn)象引人關(guān)注。
從宏觀角度說,形成一種“書風(fēng)”是書法發(fā)展演變過程中的正常現(xiàn)象,非一人而成也,這是時代發(fā)展的必然。從個體現(xiàn)象看,“二王”書風(fēng)、趙松雪書風(fēng)、董其昌書風(fēng)等,在某一時代或時期盛行,這是在時勢推動下書者“從眾效應(yīng)”的一個體現(xiàn)。從區(qū)域上看,所謂“中原書風(fēng)”“江浙書風(fēng)”“巴蜀書風(fēng)”“海上書風(fēng)”等地域書風(fēng),是受自然環(huán)境、文化氛圍、民風(fēng)民俗以及人格性情影響而形成的群體審美。書風(fēng)可以形成一種潮流,但未必面目相同。
近些年,伴隨著書法展覽的持續(xù)火熱,也出現(xiàn)了作品雷同的“展覽體”現(xiàn)象。究其緣由,大致有以下幾點。
展覽競技化倒逼參與者走向“趨同性”。一方面,當(dāng)前的征稿評審式展覽,誰寫得更精細(xì)、更有視覺沖擊感便更有競爭力,這種導(dǎo)向使作品越來越傾向于技術(shù)化、形式化。就連有些評委也坦言,在評審中得票最高的是技法細(xì)膩、形式完美的作品,而面貌獨特、個性突出的作品,往往難以達(dá)成共識。在這種情況下,越追求精致、設(shè)計打造出來的作品成功率越高。另一方面,展覽作品“同質(zhì)化”是信息化的必然產(chǎn)物。一次又一次的展覽,清晰傳達(dá)著“入展秘笈”,什么樣的作品容易入展在大數(shù)據(jù)面前一覽無余,作為以“應(yīng)試”方式進(jìn)行的評展,自然就有“趨同性”。
評審尺度把握存在一定偏差。應(yīng)該看到,當(dāng)代展覽選拔制度日趨規(guī)范,選拔過程相對公開、公平、公正。但從評選導(dǎo)向、評委選擇等因素看,評委的審美偏向也在一定程度上導(dǎo)致了書風(fēng)的“同質(zhì)化”。比如,全國第十屆書法篆刻展提出遵循“堅持傳統(tǒng)、鼓勵創(chuàng)新、多種風(fēng)格”的創(chuàng)作規(guī)律,很多人將著力點放在“寫傳統(tǒng)”“入古”上。怎樣理解傳統(tǒng)?大眾甚至個別評委也存在諸多誤區(qū)和偏差。以展覽投稿的重頭戲行草書為例,很多人認(rèn)為,妍美、漂亮的就是傳統(tǒng),經(jīng)典、流傳廣的就是傳統(tǒng),細(xì)致、技術(shù)性強(qiáng)的就是傳統(tǒng),于是產(chǎn)生“二王”“蘇米黃”“何趙”書風(fēng)扎堆現(xiàn)象。更有甚者,以入古為名的“集字式”創(chuàng)作大行其道,卻屢屢奏效。另外,征稿尺寸的固定,豎式的要求,從形式、章法安排方面也增強(qiáng)了作品雷同性。
書法教育培訓(xùn)衍生的負(fù)面作用不容忽視。書法展覽培訓(xùn)呈現(xiàn)市場化、產(chǎn)業(yè)化趨向,線上線下各類導(dǎo)師班、沖刺班、訓(xùn)練營層出不窮,有些從投稿字體、結(jié)構(gòu)、章法、筆法、墨法到字徑大小、用紙、用墨、制作形式,甚至從評委喜好、心理狀態(tài)以及投稿時間、是否退稿等小細(xì)節(jié)都作了研究,總結(jié)出了一套行之有效的投稿參展規(guī)律。在這種情形下,很多展覽作品如同生產(chǎn)線出產(chǎn),面目雷同就不足為奇了。
“書風(fēng)雷同”說到底就是“為入展而入展”急功近利的表現(xiàn),跟風(fēng)創(chuàng)作形成了審美嫁接,助長了惰性思想和投機(jī)心理,不利于真正的創(chuàng)新發(fā)展。
獨特的藝術(shù)風(fēng)格是書法家成熟的標(biāo)志和追求的終極目標(biāo)。藝術(shù)創(chuàng)作不能用像古人、像名家、像老師的臨摹復(fù)制方式,深入思考“我是誰”、寫出自己才是真正的書法。從這個方面說,本次國展評審堅持問題導(dǎo)向,首次提出規(guī)避“書風(fēng)雷同”現(xiàn)象,對于書法創(chuàng)新發(fā)展具有非常重要的現(xiàn)實意義。
解決“書風(fēng)雷同”現(xiàn)象,需要在創(chuàng)作方向、評審標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)方式等方面作進(jìn)一步完善。比如,關(guān)于傳統(tǒng)這個問題,一方面,要把審美格局打開,古代書法遺產(chǎn)不管是主流還是支流,都是傳統(tǒng)的范疇,秀逸是傳統(tǒng),古樸也是傳統(tǒng);端莊是傳統(tǒng),獰厲也是傳統(tǒng);經(jīng)典碑帖書風(fēng)是傳統(tǒng),窮鄉(xiāng)兒女造像也是傳統(tǒng)。另一方面,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)需要系統(tǒng)化和深入化。書法家劉燦銘談創(chuàng)作定位和方向時表示,取一種或一類動態(tài)過程中的法書作為取法對象,相較于高度純熟的法帖,在當(dāng)下更易于獲得成功。誠如此言,為什么同樣是學(xué)一家,而面目大不同?當(dāng)一家書法的典型性被大眾掌握得太熟練,非典型性就顯出其可貴。同時,當(dāng)機(jī)械地強(qiáng)化描摹碑帖外形的時候,不斷重復(fù)同一動作容易形成匠氣和習(xí)氣,從而用筆的延伸性也就弱化,神采也便失去。比如,魏啟后師米芾,雖未見一筆是標(biāo)準(zhǔn)的米字寫法,卻處處透露著米字風(fēng)神。這種“師意不師跡”、化出為己用的取法,正是其高明之處。
“雷同書風(fēng)”的矯正,最關(guān)鍵是評審導(dǎo)向和尺度的改變。改革積習(xí)困難重重,有時候矯枉需要過正,評審中多增加一些有不同審美意趣的評委,敢于打破常規(guī)慣用的評審規(guī)則,就會起到立竿見影的效果。比如,只要沒有硬傷,寧可選一件雖有瑕疵但有個性的,也不選一件精致雷同的作品;寧可選一件簡潔明快、自自然然的,也不選一件充滿設(shè)計感和機(jī)心的作品;寧可選一件小尺幅有韻味的,也要放棄只有形式感和沖擊力的作品……如果這樣堅持下去,展廳中生動的氣息將撲面而來,創(chuàng)新的潮流也將自由奔涌,“書風(fēng)雷同”現(xiàn)象將會大為改觀。
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