在高等教育領域，高校自身實力的證明常以直觀的數據呈現，各類權威第三方機構通過全面且客觀的方式進行綜合比較，其中專業排名與專業建設情況備受關注。在專業選擇過程中，參照第三方排名具有重要意義，它能為學生、家長及教育從業者提供極具價值的參考。

近期，高等教育專業評價機構軟科發布的 “2025 軟科中國大學專業排名” 引發廣泛關注，成都東軟學院在此次排名中表現亮眼，網絡工程、虛擬現實技術、動畫 3 個專業上榜，這無疑意味著該校在專業建設方面取得了較為綜合且突出的成就。

在這三個上榜專業中，虛擬現實技術專業尤為引人注目。該專業在全國高校排名中位居第13，在全國民辦高校中位列第2，在四川民辦高校中更是獨占鰲頭，排名第1。這一優異成績背后，是該專業強大實力的有力支撐。虛擬現實技術作為一門融合計算機科學、數字媒體、人機交互等多領域的交叉學科，發展前景極為廣闊。

根據工信部規劃，到 2026 年我國虛擬現實產業規模將突破 3500 億元。成都東軟學院的虛擬現實技術專業，積極響應國家 “加快發展新質生產力，扎實推進高質量發展”的號召，是全國首批開設該專業本科教育的院校之一。

從專業定位來看，該專業依托東軟學院軟件工程國家一流專業優勢，結合數字藝術與設計學院雄厚的數字藝術教育資源，著重培養游戲引擎開發、虛擬現實應用、虛擬仿真、技術美術等新型技術人才，精準對接了市場對相關專業人才的需求。在專業核心課程設置上，涵蓋了 JavaScript、H5+CSS、數據結構、計算機組成原理、操作系統、計算機圖形學等一系列緊密圍繞專業方向的課程，構建起了完善且系統的知識架構，讓學生能夠全面深入地掌握專業知識與技能。

在教學條件與平臺方面，虛擬現實技術專業同樣具備顯著優勢。專業教師團隊共有12人，其中副教授2名，還有3人具備10年以上大型企業工作經驗。這些教師不僅理論知識扎實，還擁有豐富的實踐經驗，能夠將實際項目經驗融入教學中，使學生更好地了解行業動態與需求。

學院還擁有虛擬現實技術實驗室、醫療元宇宙中心、交互設計工作室等多個實踐平臺，并依托省級現代產業學院“數字文旅產業學院”，為學生提供了從教學到實習再到就業的無縫連接通道，極大地增強了學生的實踐能力與就業競爭力。

對于學生未來發展而言，成都東軟學院虛擬現實技術專業的高排名意味著更多的機遇與更好的前景。鑒于該領域專業技術人才的稀缺性，畢業生往往薪資待遇優厚。

從職業發展方向來看，學生畢業后可在多個領域施展才華，如在游戲開發公司、影視制作機構等從事虛擬現實內容創作；在游戲公司、虛擬現實公司進行游戲設計與引擎開發；在人工智能公司、游戲公司等擔任技術美術工程師等等。

此次軟科排名中成都東軟學院專業上榜，是學校在學科建設與專業發展持續深耕的體現。學校聚焦“IT + HT + DT”領域，構建五大優勢專業集群，在專業建設上不斷加大資源投入、優化布局、強化師資、深化改革。未來，隨著學校從課程體系優化等多維度持續發力，有望打造更多國內一流專業，為學生提供更優質的教育資源，培養出更多適應社會需求的高素質人才，推動學校整體辦學水平提升。