現在的教育問題有多嚴重，可能超過了很多人的想象。

近日，某地一高中三名高分考生，因為沒有按照學校和老師的愿望報考清華北大，遭到班主任質疑，班主任氣憤之余竟然解散了班級群，表達對學生的極度失望之情。

我們看看班主任在班級的最后發言：

沒想到就因為學生沒有報考清北，竟遭到老師如此激烈的反應。這三位學生擔心報考清北被調劑到不太喜歡的專業，所以報了其他985高校的熱門專業，這本來是好事。說明學生有自己的思考和判斷力，是非常理智和清醒的。老師不但不為學生感到高興，反而指責學生。雖然學校和老師為學生付出了很多，但這不是學校應該的責任嗎？難道就因為這個學生的命運就要聽從于學校。

我國高校很多，很多985高校并不比清北差，為什么現在的學校和老師如此執著實現“清北夢”呢？

第一：考上清北一直以來都是各地教育部門追求的目標，是領導的政績。

我們的教育一直是非常功利的，特別是這些年，各地都在追逐自己的清北夢。簡單來講就是以學生考上清北數量來評價一所學校的教育質量。如果考上的清北學生非常多，那就證明學校教學質量高。為了實現這一目標，很多學校也是想盡了各種辦法。有到處掐尖的，有把全校前五十名學生單獨設一個班重點培養的，還有以高額獎金吸引復習生就讀的等等。

學校為什么會如此？因為這就是校長的政績、領導的政績。當然，也是老百姓心目中對學校最高的評價。一旦一所學校有學生考上清北，那么下一年的招生基本就穩了，一定有大量的優秀生積極報考，這樣形成良性循環，生源會越來越好，升學率也會越來越高，學校的聲譽也會越來越好，逐漸就成為當地一所非常有名的名校了。

我們的名校簡單來講就是這么誕生的，所以才出現了名校到處掐尖的局面，因為大家都清楚，沒有尖子生是不可能實現清北夢的。

第二：為了讓最優秀的學生上清北，學校和老師背后也付出了很多，包括金錢上的付出。

考上清北真的只是學生的天賦嗎？實際上除了學生自身的天賦和努力之外，學校和老師背后也會付出很多很多。

很多學校會專門設置清北班，然后給這個班配備最好的老師，安排最好的住宿，有的甚至還有專門的食堂。除此之外，學校還會專門給這些學生補課培優，比如周末其他學生放假了，清北班的學生不會，而是留校老師專門輔導。還有節假日，學校老師也會全程跟蹤，輔導作業等等。有些學校還花很多錢在外面請名師團隊給這些學生講課，可以說，為了讓這些學生考上清北，老師和學校也付出了很多。

正因為如此，這些學生不報考清北，才讓老師這么憤怒，在老師看來，這可能就是標準的忘恩負義吧。

第三：學生考上清北，學校和老師不但會受到上級嘉獎，也會獲得數額巨大的獎金。

不管老師再怎么憤怒，其實理由就一條，學校和老師的名利可能因為學生不報考清北而沒了。這話雖然不好聽，但卻是事實。

如果有學生考上清北，教育部門會獎勵學校一筆獎金，學校也會獎勵老師一筆獎金，除此之外，各種名譽也會到位，校長可能因此被提拔，老師也可能因此被重用。簡單來講，就是學校和老師會因為有學生考上清北而名利雙收。當然，教育部門也會得到政府的表彰。

一個清北生，很可能影響到校長、局長和老師的命運，所以對于學校而言真的是非常重要。清北決定了很多學校的生死和命運！

功利的教育觀害死人，現在的學校單純的以清北為目標，簡直就是在褻瀆教育。我國985、211高校那么多，清北的很多專業并不比其他高校強，為什么就把清北定為評價一所學校的唯一的標準了呢？如此神化一所學校，簡直是對教育的侮辱。把學生當成掙錢、爭名利的工具，更是對學生的不負責任。

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