隨著我市九區(qū)考生的

總成績位次的發(fā)布

不少家長

已開始馬不停蹄地搜羅學(xué)校信息

試圖盡快為孩子敲定方向

但此刻

不要急于按下“決策鍵”

選擇學(xué)校從來不是

一場與時間賽跑的速戰(zhàn)速決

而是一次需要沉下心來的細(xì)致考量

需要我們帶著耐心

去觀察、去打聽、去比對

多一份了解，便多一份篤定

也能讓孩子在即將開啟的新階段里

走得更穩(wěn)、更從容

如果您想快速了解一所高中

會關(guān)心哪些方面？

教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)成果、育人目標(biāo)、師生風(fēng)貌？

還是人才培養(yǎng)、家長評價、環(huán)境設(shè)施、校園安全？

擇校，是腳踏實(shí)地的“雙向選擇”

這里有一所學(xué)校值得你駐足！

華文高中

你有凌云志，我有青云梯！
“八大階梯”為你搭建通往理想大學(xué)之路

哈爾濱市華文學(xué)校是一所12年一貫制民辦學(xué)校，涵蓋小學(xué)、初中、高中各學(xué)段教育。學(xué)校位于松北區(qū)松浦大道3100號，占地6.7萬平方米，可容納近3000名學(xué)生就讀。學(xué)校分為教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)和生活區(qū)三個部分，設(shè)施設(shè)備完善、功能館室齊全、食宿環(huán)境一流，配備足量的標(biāo)準(zhǔn)化校車，運(yùn)行線路覆蓋主城區(qū)主要站點(diǎn)，方便學(xué)生通勤。

學(xué)校始終踐行“做全人教育，為未來奠基”的辦學(xué)理念，以創(chuàng)新為驅(qū)動，以實(shí)干為基石。近年來，學(xué)校深耕教師隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)生管理兩大核心領(lǐng)域，通過系統(tǒng)規(guī)劃、精準(zhǔn)施策，教育生態(tài)持續(xù)優(yōu)化，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)跨越式提升，辦學(xué)成果得到了社會各界的高度認(rèn)可。如今，學(xué)校正以堅(jiān)定的步伐，朝著現(xiàn)代化、特色化的辦學(xué)目標(biāo)闊步前行，全力打造具有示范引導(dǎo)作用的優(yōu)質(zhì)教育品牌。

專家治校科學(xué)引導(dǎo)

匠心筑夢師譽(yù)領(lǐng)航

學(xué)校匯聚了一批經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)能力優(yōu)越、專業(yè)素養(yǎng)深厚、具有高度責(zé)任心的教師隊(duì)伍，他們以專業(yè)素養(yǎng)和育人情懷為支撐，通過對學(xué)生科學(xué)規(guī)范的管理、高效務(wù)實(shí)的“6+1”課堂、精準(zhǔn)分層的個性化包保，使學(xué)生在各級各類考試中成績優(yōu)異。近年來，學(xué)校教師屢獲殊榮，多人獲得“哈爾濱市最美班主任""哈爾濱市四有好老師"等榮譽(yù)稱號，并在“哈爾濱市燭光杯教學(xué)大賽”“松北區(qū)創(chuàng)優(yōu)杯教學(xué)大賽”等各級各類教學(xué)競賽中多人獲得一等獎。目前，華文學(xué)校正以優(yōu)越的教師團(tuán)隊(duì)和優(yōu)異的教學(xué)成果得到社會各界的高度認(rèn)可。

品牌立校 階梯賦能

階梯一：小班授課是優(yōu)勢

小班化教學(xué)使師生互動性增強(qiáng)，提高學(xué)生的參與度和積極性，能滿足學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)要求，從而挖掘每位學(xué)生的潛力和優(yōu)勢。

階梯二：班型設(shè)置顯亮點(diǎn)

階梯三：坐班精管育良才

班主任實(shí)施全天坐班管理模式，能夠時刻關(guān)注到每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，面對班級出現(xiàn)的問題能第一時間解決。這種沉浸式管理既提升教育干預(yù)的精準(zhǔn)度，又通過持續(xù)性的言傳身教，潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，逐步培養(yǎng)自律、專注的良好習(xí)慣，為班級營造出積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)有序的學(xué)習(xí)氛圍。

階梯四：“6+1”課堂是法寶

實(shí)施“6+1”新課堂教學(xué)模式，通過“激情導(dǎo)入→定向思考→合作研學(xué)→展示互學(xué)→精品領(lǐng)學(xué)→反饋固學(xué)+遷移運(yùn)用”學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、積極參與，成為學(xué)習(xí)的主人。

階梯五：作業(yè)優(yōu)化促提升

作業(yè)設(shè)計(jì)有層次性、典型性、針對性和啟發(fā)性，作業(yè)量適當(dāng)、難度適中。學(xué)校明確要求教師對學(xué)生作業(yè)要有“雙色筆糾錯+個性化評語激勵+錯題歸因分析”三維度評價標(biāo)準(zhǔn)。

階梯六：分層包保是特色

每個班級的學(xué)科教師，依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行精準(zhǔn)分層，每名教師對同層3-5名學(xué)生進(jìn)行包保輔導(dǎo)、提優(yōu)補(bǔ)差，跟蹤和解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的困惑和思想問題，促進(jìn)學(xué)生個性化成長。

階梯七：德育課程+責(zé)任區(qū)=良方

學(xué)校堅(jiān)持全面育人、全程育人、全方位育人，系統(tǒng)化構(gòu)建“好習(xí)慣成就美好人生”德育體系，實(shí)施德育實(shí)踐活動課程與德育責(zé)任區(qū)雙輪驅(qū)動，通過網(wǎng)格化管理，使學(xué)生形成良好思想品德和行為習(xí)慣。

階梯八：多彩活動促全面發(fā)展

學(xué)校通過學(xué)科競賽、社團(tuán)活動、藝體活動等豐富多彩的校園活動，激發(fā)學(xué)生潛能、增強(qiáng)學(xué)生體魄、鍛煉學(xué)生意志，培養(yǎng)學(xué)生集體意識和協(xié)作精神，以及社會責(zé)任感和實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)“五育并舉，全面發(fā)展”的教育目標(biāo)。

硬件完善品質(zhì)服務(wù)

硬件設(shè)施功能完善

學(xué)校設(shè)施設(shè)備完善、功能館室齊全。配備現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館、游泳館、高爾夫訓(xùn)練館等功能場館，滿足學(xué)生個性化需求。

食堂美味營養(yǎng)衛(wèi)生

每日食材當(dāng)天采購，均可追溯產(chǎn)地，餐具統(tǒng)一消毒，確保用餐衛(wèi)生安全。三餐均按健康飲食標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)代營養(yǎng)學(xué)要求搭配，滿足學(xué)生成長需要。

宿舍舒適管理嚴(yán)格

宿舍實(shí)行封閉式管理，每間4-6人，配有24小時熱水供應(yīng)的獨(dú)立衛(wèi)浴，由專職的生活老師負(fù)責(zé)管理，為學(xué)生提供良好的生活保障。

校車安全交通便利

學(xué)校交通便利，公交線路四通八達(dá)。配備標(biāo)準(zhǔn)化校車，運(yùn)行線路覆蓋主城區(qū)主要站點(diǎn)，方便學(xué)生通勤。

選擇華文

不僅僅是選擇了升學(xué)成才的路徑

更是選擇了一種價值理念和成長格局

敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神

細(xì)膩入微的關(guān)懷

淵博精深的學(xué)識

高效創(chuàng)新的方法

助力你找到屬于自己的精彩

青云萬里，不負(fù)韶華！