教師是學生成長之路的領航者，師資水平在很大程度上影響著學生學術發(fā)展水平及知識構建深度。作為我國“五院四系”的核心成員，華東政法大學始終堅持著育人為本的理念，從教師團隊入手，嚴格把控教師學術水平，積極引入海外名師，打造一支家長放心、學生安心的教師團隊。

2024年，華東政法大學與中國（教育部）留學服務中心簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，正式成為中留服官方合作伙伴，與英國、新西蘭、澳洲等QS百強頂尖高校合作，將1+3/2+2雙學制的國際本科項目辦好，為更多有留學意愿的同學提供一條更輕松、更具性價比的升學之路。

一、名師攜手，國際化師資賦能學生成長之路

華東政法大學1+3/2+2國際本科項目由華政公共法律服務學院與英國北方大學聯(lián)盟名校成員聯(lián)手打造，雙方共同選定優(yōu)質師資進行執(zhí)教，海外大學聯(lián)盟提供學術支持。

項目在國內1-2年的培養(yǎng)階段，華政充分考慮到長期處于中文教學環(huán)境中學生出國后面對全英文課堂難以適應的困境，總結以往辦學經驗，采取雙語教學的模式，專業(yè)課由外籍教師全英文講授，還原純英式課堂，提前培養(yǎng)學生英式思維，循序漸進過渡至海外。此外，華政本部副教授級別教師開展中文二次教學，確保學生不會存在因英語基礎薄弱而導致的知識點疏漏問題。項目海外階段，學生會依據自身情況對接至英國、新西蘭、澳洲不同國家，由QS百強名校世界一流教師執(zhí)教，進一步強化專業(yè)技能，提高學術水平。

二、嚴格管理，小班制班級定員

華東政法大學國際本科項目不僅注重對學生專業(yè)技能的培養(yǎng)，而且致力于塑造一個更具規(guī)范性的學習環(huán)境。

項目采取小班教學的模式，班級定員，設置專職班主任崗位管理學生日常學習及生活，學院定期組織班主任開展學生管理研討，實現項目管理規(guī)范化、制度化、科學化。此外，學生入學于松江主校區(qū)就讀，享受統(tǒng)招生同等待遇，可參加學校開展的各類學術講座。每周還會安排周測，隨時掌握學生學習動態(tài)，對在測試中表現偏差的學生安排助教輔導，確保學習不掉隊。

三、課程體系直通海外，EAP學術英語豁免雅思

華政國際本科項目獲得了英國北方大學名校聯(lián)盟的學術支持，項目采取直通海外的課程體系，引進海外原版課程，學生在國內就可接觸到國際化的學術資源，更順利地完成中式教育向西式教育的過渡。

在升學銜接上，華政國際本科為英語基礎薄弱的學生提供了雅思豁免特權，項目采取EAP學術英語課程體系，學生在申請海外大學offer時，僅需通過學術英語考核即可免去雅思/托福直升QS百強名校，求學之路更加輕松。

華東政法大學國際本科辦學以來一直堅持著雙師協(xié)同、嚴格管理，為學生提供最優(yōu)質的教師團隊、最有保障的學習環(huán)境。