7月9日，江蘇省教育廳發布公示：

根據國務院學位委員會博士碩士學位授權審核相關文件要求，經高校申請、專家審核，確定博士碩士學位授予立項建設單位擬增列名單（見附件），現予以公示，公示期為2025年7月9日至7月15日。

公示期間，如有異議，請于7月15日17時前以書面形式向江蘇省學位委員會辦公室反映。以單位名義提出異議的須寫明單位名稱、聯系人、聯系方式并加蓋公章；以個人名義提出異議的須署真實姓名、身份證號碼、工作單位及聯系方式。電話：025—83335019；郵箱：jsxwb@ec.js.edu.cn；地址：南京市北京西路15號。

江蘇省學位委員會辦公室

2025年7月9日

今年填報了這幾所院校，并被錄取的同學賺大了。

學校新增碩博授予點意味著有可能學校會有機會獲得保研名額。不僅如此，如果學校有碩士、博士點，那么即使學校沒有保研名額，但是校內學生在考本校的碩士研究生學位的時候，或者在申請本校的博士學位時候，教授你可能都認識，教授也對你熟悉，這是什么感覺？懂的都懂！

根據最新公示名單，江蘇省共有9所高校獲批立項為博士碩士學位授予立項建設單位。其中，淮陰師范學院等6所高校擬增列為博士學位授予立項建設單位，南京特殊教育師范學院等3所高校擬增列為碩士學位授予立項建設單位。

新增碩博授予點意味著高校在研究生教育方面獲得了更多的資源和空間，這可能會促使高校根據自身的發展需求和政策導向，對研究生招生計劃進行調整，包括保研名額的分配。

從長遠來看，保研名額有可能隨著高校研究生招生規模的擴大而有所增加。但具體增加幅度還需根據各高校的實際情況和政策調整來確定。

當然，這9所學校只是擬入選博士、碩士學位授予立項建設名單，一所高校若想新增成為博士學位授予單位，首先要被列入省級學位委員會新增碩士、博士學位授予單位立項建設，建設期一般不少于3年。3年后綜合各單位學科建設隊伍、科學研究能力與貢獻、科研平臺建設成效與亮點等情況，決定最終入選結果。當然，獲批碩士、博士學位授予立項建設，意味著這些高校已經站上了新的賽道，等待最后的角逐與沖刺。

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對高校的好處提升學校地位與聲譽：

碩士博士授予點是高校綜合實力的重要體現，擁有較多的碩博點，能彰顯學校的研究實力、學術聲譽及綜合吸引力，尤其是一級學科博士點，更能彰顯高校學科建設的水平和影響力，有助于提升學校在國內外的知名度和認可度。

吸引優秀人才：有碩博點的高校更容易吸引優秀的教師和研究人員，為他們提供更好的學術發展前景和科研平臺，有助于學校打造高水平的師資隊伍，促進學科建設和學術研究。

增加招生優勢：在招生方面，有碩博點的高校通常會有更好的生源，因為考生在選擇學校時，會傾向于有碩士點或博士點的高校，認為這些學校在教學、科研等方面更有優勢，能為自己的未來發展提供更好的保障。

促進科研合作與交流：擁有碩博點的高校在對外科研合作方面更具優勢，能得到更多外界的信任和投入，與國內外高校、科研機構、企業等開展更廣泛的合作與交流，獲取更多的科研資源和項目機會，推動學科的發展和創新。

增加財政收入：研究生培養經費能夠增加學校的財政收入，為學校的教學、科研和基礎設施建設等提供更多的資金支持，有助于學校改善辦學條件，提升整體辦學水平。

對學生的好處提升學歷層次：

對于學生來說，擁有碩士博士授予點的學校可以提供更高層次的教育，學生有機會獲得碩士和博士學位，提升自己的學歷層次，增強在就業市場上的競爭力。

獲得更好的教育資源：有碩博點的學校通常擁有更豐富的教學資源、科研設施和學術氛圍，學生可以接觸到更前沿的學術知識和研究成果，參與更多的科研項目和實踐活動，提升自己的專業素養和實踐能力。

增加就業機會：在就業市場上，碩士和博士學位往往被視為專業能力和學術水平的象征，許多企業和單位在招聘時會優先考慮具有碩士或博士學位的畢業生，為學生提供了更多的就業機會和職業發展空間。

拓展人脈資源：在碩士博士授予點學習的學生，有機會結識來自不同地區、不同背景的優秀同學和導師，拓展自己的人脈資源，為未來的職業發展和學術交流打下良好的基礎。

對學科發展的好處推動學科建設：

碩士博士授予點的設立，有助于學校集中資源和力量進行學科建設，促進學科的交叉融合和創新發展，提升學科的整體水平和競爭力，使學科在國內外學術領域占據更重要的地位。

培養高層次人才：通過培養碩士和博士研究生，為學科的發展提供高素質的人才支持，這些學生畢業后可以在相關領域從事教學、科研、管理和實踐工作，推動學科的進一步發展和應用。

促進學術交流與合作：擁有碩博點的學科可以與國內外其他高校和科研機構的同類學科開展更深入的學術交流與合作，共同開展科研項目、舉辦學術會議、互派學者訪問等，拓寬學科的視野和影響力，提升學科的國際化水平。

來源：江蘇省教育廳、南京擇校

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