四川農(nóng)業(yè)大學“紅星傳承·青葵團隊”以傳承紅色基因、培育時代新人為指引，通過形式多樣的紅色文化課程，為當?shù)睾⒆訋砹艘粓鰞热葚S富、意義深遠的紅色主題教育活動，旨在加深孩子們對紅色文化的理解與認識，培養(yǎng)其愛國情懷。

7月7日，“青葵小隊”前往四川省雅安市天全縣喇叭河鎮(zhèn)兩路文化站，開展以"紅色文化潤童心"為主題的夏令營志愿服務活動。本次活動為期十天，志愿者們準備充分，宣傳到位，共有二十五個小朋友報名參加。開營儀式順利舉行，小隊隊長周夢林代表團隊進行發(fā)言，向孩子們介紹了本團隊人員以及本次活動開展的目的。孩子們一起鼓掌，對小隊的到來表示熱烈地歡迎。其余小隊成員也逐一進行了自我介紹，讓孩子們對團隊有了更加深入的了解。 儀式最后，全體參與者共同合影，標志著夏令營活動的正式啟動。

圖1圖為團隊成員與小朋友們的合照 青葵通訊員周夢林 攝

誦讀經(jīng)典傳薪火，銘記歷史礪初心

為了提升孩子們的文化素養(yǎng)，傳承紅色精神，小隊成員李燁教孩子們學習了《如果信仰有顏色》、《可愛的中國》（節(jié)選）等紅色經(jīng)典作品。活動過程中，隊員們通過領讀、分組朗讀等形式，幫助孩子們理解孩子們理解作品內涵，并穿插革命故事講解。隊員們設置了互動問答環(huán)節(jié)，在小隊成員們的悉心指導下，孩子們朗誦地聲情并茂，用稚嫩而堅定的聲音，將經(jīng)典作品中的情感與意境展現(xiàn)得淋漓盡致。

《如果信仰有顏色》作為活動核心朗誦作品，深深吸引著現(xiàn)場每一個人。孩子們將信仰的力量、革命的熱血與對祖國的熱愛用言語表達了出來。他們用稚嫩童聲訴說對革命先輩的敬仰、對紅色精神的傳承及對祖國未來的憧憬，每字每句都充滿力量，讓小隊成員們深受感染，仿佛置身于波瀾壯闊的革命歲月。活動最后，孩子們集體朗誦《少年中國說》，以飽滿熱情和堅定信念，表達新時代少年的擔當與使命，展現(xiàn)對未來的無限憧憬，彰顯新時代少年的朝氣與活力。

圖2圖為團隊成員講解紅色經(jīng)典作品 青葵團隊通訊員劉乾 攝

紅歌嘹亮抒壯志，舞韻鏗鏘鑄忠魂

7月8日，為幫助孩子們樹立正確的民族觀和國家觀，團隊設計了紅色歌舞的學習課程。歌舞教學板塊分為"紅歌傳唱"和"紅色舞蹈"兩個單元。團隊選取《我和我的祖國》這一經(jīng)典曲目，通過教唱、合唱、表演唱等形式開展教學。在舞蹈教學中，團隊將革命故事融入舞蹈編排，選取了歌曲《萬疆》的片段為音樂，教孩子們學習了一段手勢舞蹈。這種寓教于樂的教學方式讓孩子們深刻感受到了祖國的偉大，為孩子們提供了精神坐標。

圖3圖為團隊成員教學紅色歌曲 青葵團隊通訊員祁詩然 攝

彩筆繪就中國夢，妙筆書寫愛國情

7月9日，為了厚植愛國情懷，弘揚雷鋒的“螺絲釘精神”，團隊開展了紅色主題手抄報創(chuàng)作活動。團隊成員采取"講解+示范+創(chuàng)作"的教學模式，首先講解手抄報的制作要領，然后指導學生圍繞紅色主題進行創(chuàng)作。在團隊成員耐心地講解下，一幅幅凝聚著孩子們智慧與汗水的作品紛紛呈現(xiàn)出來。"通過手抄報制作，孩子們不僅鍛煉了動手能力，更深化了對紅色文化的理解。"站點老師柯梅表示。團隊將優(yōu)秀作品制成展板，在站內長期展示，成為當?shù)丶t色教育的新陣地。

圖4圖為小朋友們的紅色手抄報作品展示 青葵團隊通訊員李燁 攝

熒屏重溫英雄史，光影淬煉愛國情

7月10日，為了使孩子們了解紅色革命歷史，激發(fā)起愛國情懷，團隊成員開展了紅色影視鑒賞活動，選取了《那年那兔那些事》這一紅色題材的漫畫，采取"觀影+講解+討論"的模式開展。觀影結束后，團隊組織專題討論，引導學生思考影片蘊含的革命精神。團隊成員還創(chuàng)新設計了"紅色劇場"活動，組織孩子們進行情景劇表演，深化學習效果。

圖5圖為孩子們觀看紅色影視作品 青葵團隊通訊員曾美靈 攝

通過本次實踐活動，天全縣喇叭河鎮(zhèn)兩路文化站的孩子們學習到了許多紅色文化相關的知識，深刻感受到了革命先輩們艱苦奮斗，自強不息的意志品質。實踐團隊通過系統(tǒng)化、多元化的紅色文化教育，不僅豐富了孩子們的暑期生活，更在潛移默化中傳承了紅色基因，培育了愛國情懷，為鄉(xiāng)村文化振興注入了青春活力。

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