“憑啥聽你的？”就連家長都沒那個資格替孩子填報高考志愿，老師憑什么要求學生要填報哪個志愿？

6月25日，高考成績一公布，江西瑞昌一中立刻沸騰了起來。

有兩名理科學生穩(wěn)居前三，另一位文科也拿下第六名，完全具備沖刺清華北大的實力。

但好消息背后也藏著難題：雖然分數(shù)過了清北的錄取線，但能選的只有一些就業(yè)前景堪憂的冷門專業(yè)。

最終，經過深思熟慮后，這幾位學生決定“專業(yè)優(yōu)先”，選擇了上海某985高校的熱門專業(yè)。

然而，這看似合情合理的決定，卻讓老師“破防”了。

不僅在學習群中公開怒斥學生“自私”、“辜負培養(yǎng)”，更是一怒之下直接解散群聊。

場面一度失控，使得這幾位學生既尷尬又氣憤。

據(jù)了解，在一些地區(qū)，只要老師成功教出一名清北生，就能獲得高達十萬元的獎金，學校也能獲得更多資源傾斜。

換句話說，學生報不報清北，不僅是志愿問題，更是老師和學校利益問題。

這幾位學生高分“跳車”，不僅獎金泡湯，老師的心血也“打了水漂”，情緒失控在所難免。

但是面對老師當眾的指責，這幾名學生心里同樣不是滋味。

他們認為自己只是深思熟慮，做了對未來最有利的選擇，卻換來一頓羞辱。

最終將聊天截圖發(fā)到網(wǎng)上，希望公眾能給評評理。

消息爆出后，網(wǎng)友們瞬間炸開了鍋，評論區(qū)直接變成了“戰(zhàn)場”。

一邊是力挺學生的聲音，認為高考志愿本就是孩子的人生大事，誰也沒有權力越俎代庖。

有網(wǎng)友怒懟：“為了獎金強行干涉學生填志愿，這樣的老師還配談‘為人師表’？”

另一邊則為老師鳴不平，覺得三年辛苦付出被“背叛”，不但獎金泡湯，臉面也掛不住。

有人心疼：“哪怕學生不報清北，也不該把聊天記錄曝光在網(wǎng)上，讓老師承受網(wǎng)暴。”

兩方各持一詞，互不相讓，輿論徹底炸裂。

這時，教育專家張雪峰老師發(fā)表了一段理智客觀的話，一語驚醒夢中人。

他說：“別再把清北當獎金指標，改成看分數(shù)、看全省排名。這樣老師才會幫所有人提分，幫孩子們實現(xiàn)夢想。”

這話說得確實在理，可現(xiàn)實卻沒那么簡單。

在不少地方，教育局眼里只有“清北率”這一個指標。

只要這個不改，學校只能迎合上級，老師也只能“綁架學生”，一起沖政績。

就在大家還在議論紛紛時，一名知情學生的爆料又將事件推向了反轉……

原來，這幾名學生早就被學校內定為清北沖刺對象，享受了很多特殊優(yōu)待。

單獨備考教室、一對一輔導，甚至還有校外培訓，學校在他們身上砸下不少真金白銀。

而且，我們可以發(fā)現(xiàn)，被解散群聊名為“清北沖刺群”，說他們對老師的期望一直是知情的。

高考分數(shù)公布后，一句“不報清北”，顯然辜負了學校和老師對他們身上的投入。

雖然老師的話確實過激了，但畢竟是他們不遵守“契約精神”在前。

如今，學校和老師已經向幾名學生公開道歉，這場風波似乎就此結束了。

這件事似乎沒有“完美受害人”，老師也有自己的苦衷，學生也沒有那么的無辜。

也需要像張雪峰老師說的那樣，建立起一套更合理的獎勵制度，才能避免再發(fā)生這種事吧。

各位對這件事有什么看法，歡迎來評論區(qū)留言討論……