前言

高考志愿這事，本來(lái)是每個(gè)學(xué)生自己的私事，可怎么也沒(méi)想到在今年的夏天竟然沖上了各大平臺(tái)的熱搜。

就因?yàn)閹讉€(gè)考得好的孩子沒(méi)聽(tīng)老師的話(huà)，沒(méi)填清華北大，老師竟然氣得在群里發(fā)飆，不僅大罵白眼狼，還說(shuō)“來(lái)生不記”這種狠話(huà)。

當(dāng)這個(gè)事情曝光之后，網(wǎng)友的輿論就分成了兩極化，也有一部分網(wǎng)友十分好奇這位老師破防的原因是什么。

隨著輿論的持續(xù)發(fā)酵，一些知情的同學(xué)開(kāi)始曝光了一些黑料，原來(lái)都是錢(qián)惹禍，難怪張雪峰會(huì)這樣說(shuō)....

三尖子生放棄清華北大，班主任破防

說(shuō)起清華北大，那可真是中國(guó)大學(xué)界的“兩座大山”，在很多人心目中，能考上清北就等于人生贏家，前途光明，錢(qián)途無(wú)量。

不夸張地說(shuō)，清北這兩所學(xué)校，在很多的國(guó)人心中已經(jīng)不僅僅是學(xué)校的名字，更像是成功的代名詞。

隨著這兩所學(xué)校的含金量持續(xù)上升之后，對(duì)于其他各省的學(xué)校來(lái)說(shuō)那可太重要了，這也很顯然成為了一個(gè)錄取門(mén)檻。

每年高考季，各大重點(diǎn)中學(xué)都會(huì)拿出自己的“清北錄取榜”，看誰(shuí)考上清北的學(xué)生多，然后借此大肆宣傳，吸引優(yōu)質(zhì)生源，形成良性循環(huán)。

甚至還有一些高校還會(huì)開(kāi)設(shè)出來(lái)清北班，為國(guó)家輸送人才，但沒(méi)想到江西有三位學(xué)霸，卻上演了令人震驚的一幕。

俗話(huà)說(shuō)的好，打工人的崩潰，往往就在一瞬間，但當(dāng)老師的破防也是突如其來(lái)，原因還是學(xué)生太主見(jiàn)。

近日，在網(wǎng)上流傳了一個(gè)截圖直接沖上了熱搜，群名的標(biāo)題就是“清北團(tuán)隊(duì)合作群”，群內(nèi)共有22人，班主任的一句“明日上午將以失望解散此群！”徹底炸開(kāi)了鍋。

這個(gè)所謂的班級(jí)名為“志遠(yuǎn)班”，顧名思義就是尖子班或者清北班的存在，不惜血本，投入大量資源，目的就是培養(yǎng)出清北學(xué)生。

畢竟對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)考上清北的學(xué)生越多，學(xué)校的名聲就越響，未來(lái)招生就越容易，甚至可以招到更多優(yōu)質(zhì)生源，繼續(xù)輸送到清北。

該說(shuō)不說(shuō)這個(gè)學(xué)校還是有點(diǎn)真材實(shí)料，班里的同學(xué)都很優(yōu)秀，甚至還有三位直接超過(guò)北大和清華的分?jǐn)?shù)線(xiàn)很多。

按理說(shuō)穩(wěn)上清華北大是沒(méi)問(wèn)題的，于是學(xué)校，老師，還有家長(zhǎng)，心里早就樂(lè)開(kāi)了花，覺(jué)得這回又能給學(xué)校的添磚加瓦了。

可惜的是，在專(zhuān)業(yè)和學(xué)校的選擇上，這三個(gè)學(xué)生做出了不一樣的選擇，他們選擇了專(zhuān)業(yè)優(yōu)先，而非學(xué)校至上。

要知道在中國(guó)的教育體系里，特別是重點(diǎn)中學(xué)，把學(xué)生送進(jìn)清華北大，那不僅僅是學(xué)生的榮耀，更是學(xué)校的金字招牌，是老師的業(yè)績(jī)證明。

如果你是校長(zhǎng)，你肯定也希望自己的學(xué)校能有更多的清北生，這樣你的學(xué)校就能在激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

可偏偏這三位孩子，沒(méi)走尋常路，在填報(bào)志愿的關(guān)鍵時(shí)刻，他們一合計(jì)，沒(méi)填清華北大，而是齊刷刷地奔向了上海的幾所985大學(xué)。

這一下可把他們的班主任漆老師給整破防了，直接在微信群里發(fā)飆了，人是爽了，但黑料也是撲面而來(lái)....

同學(xué)發(fā)聲，張雪峰果然沒(méi)說(shuō)錯(cuò)

根據(jù)官媒報(bào)道顯示，漆老師是瑞昌一中22209班的班主任，也是副校長(zhǎng)，更是一個(gè)學(xué)生口中的好老師。

得知這仨孩子沒(méi)填清北后，她在群里手指敲得噼里啪啦響，情緒激動(dòng)地連珠炮發(fā)，字里行間透著一股子恨鐵不成鋼的委屈和憤怒。

根據(jù)漆老師的說(shuō)法是，這三人“以自我為中心”，“不聽(tīng)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的勸告”，“完全以一己之心填報(bào)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”，還說(shuō)這是她“教育的失敗”。

最狠的是漆老師最后直接撂下一句話(huà)稱(chēng)，明天上午將以失望解散此群！一時(shí)間直接炸鍋開(kāi)了鍋，聊天記錄也在網(wǎng)上曝光。

如同前文所說(shuō)，這個(gè)群可不是一般的班級(jí)群，而是一個(gè)名為“清北團(tuán)隊(duì)合作群”的小圈子，里面就二十多個(gè)人，都是沖著清北去的。

漆老師還在群里細(xì)數(shù)著學(xué)校的百萬(wàn)付出，老師們的傾情陪伴，還有整個(gè)學(xué)校的人滿(mǎn)懷的期待，從初升高成績(jī)出來(lái)，大伙兒就一路相伴，從未停止過(guò)追求清北的腳步。

在她的敘述里，這不是學(xué)生們的志愿，更是一場(chǎng)持續(xù)多年的集體榮譽(yù)之戰(zhàn)，如今這到手的成果，卻因?yàn)槿齻€(gè)孩子的臨陣變卦沒(méi)了。

她甚至覺(jué)得就因?yàn)檫@事，自己班主任教育失職，職業(yè)教育失敗，但仔細(xì)想想其實(shí)這事也挺諷刺的。

學(xué)生填報(bào)志愿，那可是關(guān)乎自己未來(lái)幾十年的人生大事，他們精挑細(xì)選，選了適合自己的專(zhuān)業(yè)，結(jié)果被老師說(shuō)成“忘恩負(fù)義”。

事情發(fā)酵后，學(xué)校在7月7日晚上，瑞昌一中發(fā)布了一份情況說(shuō)明，承認(rèn)漆老師確實(shí)因?yàn)閷W(xué)生未報(bào)清北而在微信群里發(fā)表了不當(dāng)言論。

最后學(xué)校還表示已經(jīng)召開(kāi)了教師會(huì)議，讓漆老師做了深刻檢討，向?qū)W生和家長(zhǎng)表達(dá)了誠(chéng)摯的歉意，但并沒(méi)有止住輿論。

隨著網(wǎng)上對(duì)這事的討論越來(lái)越熱，一位自稱(chēng)是學(xué)生家長(zhǎng)的網(wǎng)友爆出了猛料，他說(shuō)老師之所以這么生氣，是因?yàn)楫?dāng)?shù)赜姓摺?/p>

如果學(xué)生考上了清北，班主任能得到20萬(wàn)的獎(jiǎng)金，而且次年還能被評(píng)為特級(jí)教師，所以才會(huì)苦口婆心的勸，一切都是利益使然。

如果這個(gè)爆料是真的，那三個(gè)學(xué)生要是都上了清北，那就是60萬(wàn)，更別提特級(jí)教師的榮譽(yù)和待遇了，那可是教師職業(yè)的“天花板”，含金量杠杠的。

值得一提的是，按照國(guó)家規(guī)定，特級(jí)教師每月享受300元津貼，看著不多，但這可是終身的，退休后都不減。

更重要的是，有了特級(jí)教師這塊金字招牌，在評(píng)職稱(chēng)、晉升、待遇方面都會(huì)有優(yōu)勢(shì)，甚至在一些地方，特級(jí)教師的社會(huì)地位比某些官員還高。

難怪這位班主任急得直跺腳，還跟學(xué)生翻臉了，一下子失去幾十萬(wàn)獎(jiǎng)金，還丟了評(píng)特級(jí)教師的機(jī)會(huì)，擱誰(shuí)誰(shuí)不上火。

難怪很多學(xué)校拼了命也要把學(xué)生往清北送，哪怕學(xué)生并不喜歡那個(gè)專(zhuān)業(yè)，也要硬塞，張雪峰早就看穿了這一點(diǎn)。

7月8日凌晨，張雪峰在社交媒體上發(fā)文表示，建議頭部高中以后不要以考清北為獎(jiǎng)金指標(biāo)，不以上了多少211、985為指標(biāo)。

而是以分?jǐn)?shù)和位次為指標(biāo)，全省前100獎(jiǎng)多少，全省前1000獎(jiǎng)多少，這樣老師們都會(huì)想辦法幫助孩子們提高成績(jī)，實(shí)現(xiàn)理想。

張雪峰這番話(huà)直指問(wèn)題核心。以學(xué)校為指標(biāo)，而不是以學(xué)生的分?jǐn)?shù)和排名為指標(biāo)，這才是合理的激勵(lì)方式。

如果只看重上了哪所名校，那么老師自然會(huì)把自己的意愿強(qiáng)加給學(xué)生，而不是尊重學(xué)生的選擇，這種功利化的教育導(dǎo)向，必然導(dǎo)致一系列問(wèn)題。

這個(gè)事情，張雪峰真的說(shuō)對(duì)了，頭部高中真的不該再把清北錄取作為獎(jiǎng)金指標(biāo)了，這樣只會(huì)讓教育變得越來(lái)越功利化，越來(lái)越背離初心。

當(dāng)然了也有不少同學(xué)為老師發(fā)聲，稱(chēng)不能因?yàn)閳?bào)考這件事，就徹底抹除老師這3年來(lái)對(duì)她們的付出。

在自己的印象里，老師對(duì)待教學(xué)的態(tài)度十分嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)同學(xué)們也是很關(guān)愛(ài)的，但在班內(nèi)部，大家對(duì)老師的評(píng)價(jià)絕非像網(wǎng)絡(luò)上所說(shuō)的那樣。

對(duì)此，你們?cè)趺纯茨兀?/p>

參考信源：

未報(bào)清北的學(xué)霸和破防的班主任，究竟是誰(shuí)讓人失望---2025-07-08---南方都市報(bào)