“陳景潤是錯的！”農村小伙劉漢清竟敢質疑我國最偉大的數學家陳景潤，為了自證，他甚至放棄了自己80年代的哈工大學位，領著農村的400塊低保，一鉆研就是幾十年。
“漢清，你再不去聽課，老師就要給你掛科了，回來再演算不行嗎？”室友好心地提醒。

但一心沉迷在數論海洋中的劉漢清擺擺手，讓對方趕緊走吧，自己就不去了，室友見狀嘆了口氣，無奈地將情況匯報給了老師。
三年前，劉漢清帶著要做個工程師的夢想來到了哈工大，從這里畢業的人都分配到各種優秀工作，不出意外的話，劉漢清能成為他們中的一員。
家里的父母都激動壞了，村里人都說他是天才，等到他以后能掙錢了，父母就等著享福吧。
但在偶然的機會下，他閱讀了一篇關于《哥德巴赫猜想》的報告，里面記錄著陳景潤的故事，他被里面的內容折服了，沒想到居然陷入癡迷的狀態，立志要做得比陳景潤還要好。
從此他成了學校里的“怪人”，每天坐在寢室里面研究數論，吃飯就糊弄兩口，睡覺都嫌浪費時間，學業更是被他放到腦后。
這奇怪的行為引起了學校老師的注意，大家都勸他讓去上課，他認為學的東西會擾亂腦子里的研究，拒絕去上課。
好好的學生變成這樣，老師們都很心痛，但更多的是想要幫助他，于是找來數學系的老師和他談談，可老師談完后卻表示他的數學推論方式有問題。
于是剩下的大學生活中，劉漢清埋頭苦苦研究，再也沒有去上課，導致掛科太多無法畢業，學校對他這種精神給予肯定，為了讓他能順利畢業，特意給他延期一年，但他仍然拒絕上課。
這樣的情況根本無法正常畢業，于是在同學們都分配工作，各奔東西后，劉漢清被父親接回了家，綠皮火車上，他縮在座位上，不管不聽旁邊發生的事情，專心進行推演。
父親看到他這模樣，嘆了口氣什么都沒有說，在他和妻子心中孩子愛學習是好事，既然想去學就隨他去吧。

村里人看到劉漢清回來，都忙問他找了什么工作，得知他大學都沒能畢業，要在家研究什么猜想后，都覺得他瘋了，好不容易考上大學，居然連個工作都沒有。
劉漢清沒有搭理他們，回到家就關在屋子里，開著燈繼續演算，家務事都是母親在收拾，他在家什么都不干，整天就趴在桌子上演算，像是和外界斷開了聯系。
1898年，劉漢清意氣風發地聯系上了老同學，表示自己研究出成果了，老同學聽到后為他感到欣喜，但這份成果可不是他說了算，要讓行家們來評判。
他特意找到個在美國工作的同學，讓他幫忙把論文發布到網上，可惜的是沒有幾個數學家回復。
得知消息的劉漢清并沒有在意，他覺得自己的研究成果是正確的就行，但老同學想幫他證明，又帶著他去找潘承彪教授。
潘承彪從事數論多年，常常收到民間數學愛好者所謂的“成果”，看了這么多沒有一個是可靠的，他本不想收下這份論文，但禁不住對方的一再懇求。

可惜又是一份讓他失望的論文，他指出里面有沒有論證清楚的地方，面對潘承彪的質疑，劉漢清卻表示這些東西一看就明白，根本沒有論證的必要，于是不了了之。
劉漢清把自己關起來繼續演算，看到他這個模樣，父母心里說不出的復雜，他們對兒子沒什么大要求，不想讓他當什么數學家，只想讓他找份工作能養活自己，卻被劉漢清拒絕。
因為他情況特殊，村子里特意給他申請下來低保，一個月四百塊，他面對采訪的時候笑著說夠自己用，但是如果當年他正常畢業工作，得到的工資遠不止此，他的同學們在不同的領域都有了成就，只有劉漢清在數論這條路上執著不懈。
參考來源：中國網新聞中心——男子癡迷數論研究20年沒人認可如今靠低保度日