偽裝隱藏，投放煙霧彈逃離危險(xiǎn)，走出迷宮，甚至管理小團(tuán)隊(duì)進(jìn)行狩獵……這些諜戰(zhàn)電影中主角才有的技能和光環(huán)，其實(shí)都是章魚的日常啦！

“瞅啥呢？我可是最聰明的無脊椎動(dòng)物呢”｜molokinimaui.com

章魚是軟體動(dòng)物門頭足綱八腕目下300多個(gè)物種的泛稱，最小的樹蛸全長不足5厘米，而最大的水蛸是個(gè)可以長到3米長的龐然大物。無論個(gè)體大小，章魚的身體結(jié)構(gòu)看似都很簡單——一個(gè)橢圓形的包括了所有內(nèi)臟器官的頭部，再配上8條腕足，全身柔軟，沒有骨骼，只有吃飯的角質(zhì)顎（牙齒）是硬的。這樣簡單的外表，似乎和高智商沾不上邊，甚至和我們熟悉的其他聰明的脊椎動(dòng)物關(guān)系也十分遙遠(yuǎn)。

但章魚的很多行為都能讓人感到驚訝，甚至有時(shí)會(huì)讓人懷疑它們是不是外星生物。比如，章魚會(huì)使用工具，將人類丟棄的椰子殼或者空貝殼拿來當(dāng)防彈衣，保護(hù)自己柔軟的身體。比如，章魚的學(xué)習(xí)和記憶能力也很強(qiáng)，當(dāng)被關(guān)進(jìn)帶旋蓋的玻璃瓶時(shí)，可以輕輕松松打開瓶蓋逃跑；即使把它們關(guān)實(shí)了，它們也會(huì)知道自己被關(guān)了、是誰關(guān)的，不僅會(huì)努力尋找逃跑的機(jī)會(huì)，還會(huì)伺機(jī)搞破壞——奧塔哥大學(xué)之前飼養(yǎng)的章魚就曾反復(fù)朝燈管噴水，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室短路斷電。

章魚利用椰子殼做盾｜Roger Steene

章魚為什么這么聰明？

章魚的這些行為，和它們?nèi)彳涭`活的身體有一定的關(guān)系，但要是沒有的智力支持，怕是不能這么秀的。

章魚的高智商都藏在體內(nèi)發(fā)達(dá)復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)和強(qiáng)大的基因組里。章魚有超過33000個(gè)編碼蛋白質(zhì)基因，比智人還多了大幾千個(gè)；而且，章魚為了適應(yīng)環(huán)境，還可以通過修改RNA來改變蛋白質(zhì)的合成，這些改變可以適應(yīng)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在不同環(huán)境完成不同的任務(wù)，例如學(xué)習(xí)和記憶新事物。

章魚的大腦和8條腿上有5億多個(gè)神經(jīng)細(xì)胞（是老鼠的6倍多），其中只有不到40%在大腦里，其余的都分布在8條腕足上。因此，章魚的大腦和腿是兩套相對(duì)獨(dú)立的——大腿享有高度的自治權(quán)，在執(zhí)行大腦發(fā)送的指令時(shí)，大腿怎么執(zhí)行那都是自己說了算的，真正做到了用腳思考。

章魚保羅在選擇哪個(gè)隊(duì)贏的時(shí)候，此時(shí)雖然大腦選擇了德國，但有一條腿選了阿根廷｜Kirsten Neumann/REUTERS

因?yàn)橛腥彳浀纳眢w和腿上數(shù)量眾多的吸盤，章魚的活動(dòng)非常靈活敏捷；再加上驚人的高智商，因而，不管是走出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的迷宮、旋開玻璃瓶蓋逃跑和取食，還是反復(fù)向?qū)嶒?yàn)室的燈管噴水導(dǎo)致短路斷電，這些騷操作對(duì)章魚來說都變成家常便飯。

章魚旋開玻璃蓋逃生｜Youtube：@Mashable

不止能單干，還會(huì)帶團(tuán)隊(duì)

更讓科學(xué)家驚訝的是，章魚居然還會(huì)團(tuán)隊(duì)管理。

章魚作為獨(dú)居動(dòng)物，一般都是各過各的，沒有社會(huì)結(jié)構(gòu)，有的甚至還有自相殘食的現(xiàn)象，彼此之間的合作基本僅限于時(shí)間短暫的交配。但是，一些生活在珊瑚礁的章魚和魚類之間的捕食合作卻很常見。這種跨物種之間的合作，可以打破物種本身活動(dòng)范圍的限制，獲取更多、更豐富的食物，例如裸胸鱔和石斑魚之間的合作，裸胸鱔沖進(jìn)礁石把魚嚇出來，石斑魚在捕食這些跑出礁石的魚的同時(shí)，又會(huì)把它們嚇回去，從而讓裸胸鱔也能夠捕食。

裸胸鱔（從礁石里冒出頭的那位）和石斑魚之間的合作｜Redouan Bshary (2006), PLOS Biology

章魚是肉食性動(dòng)物，主要捕食魚類和貝類等，特別鐘愛螃蟹和蝦等甲殼類。它們依靠八條腕足和吸盤上獨(dú)特的化學(xué)感受器搜尋和分辨獵物，因而捕食時(shí)一般是在礁石和沙地上走走停停，通過靈活的腕足到處摸一摸。

章魚搜尋食物的樣子｜Forsythe and Hanlon (1997), Journal of Experimental Marine Biology and Ecology

在紅海和太平洋的法屬波利尼西亞，科學(xué)家通過潛水觀察，分別發(fā)現(xiàn)章魚在捕食時(shí)，總會(huì)有一些石斑魚和羊魚短暫卻緊密地跟著在周圍，它們伺機(jī)撿漏，捕食被章魚從礁石或者珊瑚枝里嚇跑出來的小魚和甲殼類等。

后來，在印度洋中部的查戈斯群島，科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了章魚和魚類合作捕魚現(xiàn)象——不過，這回章魚是團(tuán)隊(duì)的核心，集結(jié)少于3只魚的小團(tuán)隊(duì)一起捕食，合作變得有組織性了。捕食前，章魚會(huì)給小伙伴發(fā)出行動(dòng)信號(hào)，然后魚就會(huì)跟著章魚走，并在章魚搜尋食物時(shí)包圍在章魚周圍，堵住獵物任何可能的逃竄路線和空間。科學(xué)家猜測(cè)，當(dāng)?shù)貎纱未笠?guī)模的珊瑚白化導(dǎo)致了棲息地退化和物種豐度減少，因此章魚和魚類開始報(bào)團(tuán)取暖，這樣才更有肉吃。

報(bào)團(tuán)取暖的章魚和魚魚們｜Bayley and Rose (2020) Marine and Freshwater Behaviour and Physiology

好領(lǐng)導(dǎo)就得獎(jiǎng)懲分明

過去觀察到的章魚和魚類的跨物種合作都比較簡單和諧，時(shí)間也都不長，大家各取所需，吃完就散伙了。一旦團(tuán)隊(duì)壯大起來，事情就變復(fù)雜了，為了維持團(tuán)隊(duì)和諧、促進(jìn)持續(xù)合作、防止出現(xiàn)勞力剝削，老大就需要管理團(tuán)隊(duì)成員，讓每位成員能有公平的付出和收入。對(duì)那些少干活還搶著多吃飯的魚，聰明的章魚大哥可是一點(diǎn)情面都不留，直接用一記左勾拳來懲罰這些合作伙伴。

章魚用腳擊打了一只表現(xiàn)不佳的圓口副緋鯉｜Eduardo Sampaio(2020), Ecology

在2020年的一項(xiàng)研究中，科學(xué)家在紅海拍攝到了章魚和石斑魚、羊魚和管口魚之間的合作。它們結(jié)伴覓食，分工明確，每個(gè)個(gè)體都要出功出力：章魚負(fù)責(zé)搜尋珊瑚和礁石里的食物，管口魚和羊魚監(jiān)視附近海底和水層中的食物，石斑魚則負(fù)責(zé)給章魚指明獵物的位置，整個(gè)合作過程長達(dá)一小時(shí)。

章魚與石斑魚（身上有斑塊的那位）、羊魚（紫黃漸變色那條魚）和管口魚（長條形的那位）的合作｜Eduardo Sampaio(2020), Ecology

章魚身為這個(gè)跨物種覓食團(tuán)隊(duì)的核心，有自己一套管理和控制團(tuán)隊(duì)的辦法——擊打（punch）懲罰。一旦團(tuán)隊(duì)中有魚不出力還搶食，章魚就會(huì)用一條腕足，出其不意地?fù)舸驊土P這些魚，被擊打的魚會(huì)失去獲取食物的最佳位置。如果有非團(tuán)隊(duì)成員試圖靠近撿便宜，章魚會(huì)直接把它驅(qū)逐趕跑。

合作過程中，章魚也是有私心的，會(huì)通過擊打來搶奪魚獲取的食物。不過，有時(shí)這種擊打并不是為了直接獲取魚偷吃到的食物，而是給它們教訓(xùn)，整頓隊(duì)風(fēng)。從長遠(yuǎn)來看，章魚的這種懲罰行為可以維持長久的合作關(guān)系，畢竟合作是互惠互利的，大家都能通過合作獲取更多的食物。

非團(tuán)隊(duì)成員——棘鱗魚被章魚擊打趕走｜Eduardo Sampaio(2020), Ecology

對(duì)于這種團(tuán)隊(duì)管理能力，科學(xué)家仍有很多謎團(tuán)。比如，雖然章魚的記憶和學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)，但它們是從哪里學(xué)會(huì)帶團(tuán)隊(duì)的？難道是自己琢磨出來的嗎？以及，考慮到腕足有極高的自主性，那么到底是章魚的大腦產(chǎn)生了私心、想黑掉小伙伴嘴里的肉，還是它的腿饞了？

作者：浪里小海豚

編輯：黃線狹鱈

題圖來源：《海綿寶寶》

本文來自果殼自然（ID：GuokrNature）

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