讀書贈予我的

文/信鴿

“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方。”《老人與海》中的話總會撫慰我受傷的心靈，心里默念，把這碗心靈雞湯喝下去，調整心態，又輕裝上陣。

每當心累了，壓力大了，我就會想到讀書，與書中的人物對話，與書中的人物連接，讓浮躁的心慢慢沉靜下來。更喜歡讀人物傳記，看別人的人生怎么過，怎么活，經歷了怎么樣的風雨磨難依然屹立不倒。

當大文豪蘇東坡被貶黃州時，他沒有選擇沉淪，沒有一蹶不振，他選擇積極生活，用各種美食充盈生活，抵消了種種不愉快的心情，他的這種豁達讓我深受觸動。

喜歡讀書，自然就會愛屋及烏。與讀書相關的活動，我都會搶著參加，不是因為愛湊熱鬧，是真的喜歡。

前不久，我參加了陸海講讀堂的閱讀活動，第一次走進重慶人民大禮堂，聆聽了李敬澤老師的講課，他深入淺出地剖析了AI時代閱讀與寫作的關系。當AI時代來臨，我們更要愛上閱讀，跑贏AI。

除了李敬澤老師，還有陳行甲老師的閱讀講座《每個普通人都是自己的英雄》，他談到，閱讀帶他去見識了山那邊的海，我們不該忘記自己走過的路，同情過的人。

朋友常說：“多出去走走，增加見識。”可現實總是忙忙碌碌，時而迷茫、時而清醒。面對工作、家庭、孩子……哪里有時間遠行？于是乎，讀書，成了我探索世界的窗口。

一旦有空閑時間，我會沏一壺茶，輕輕翻開書籍，走進書中的世界，詩與遠方慢慢靠近。翻開李娟的《我的阿勒泰》一書，仿佛置身于疆北的廣袤大地，告訴自己：新疆，我來了；讀劉亮程的《一個人的村莊》，感受沙漠中大地的孤獨，大聲呼喊：一個人的村莊，我也是主角。

讀到美食類的書籍更是讓我大飽眼福，湘菜、川菜、魯菜、粵菜……八大菜系，了如指掌，只差親自操刀試廚了，陜西肉夾饃、北京烤鴨、湖南臭豆腐……地方美食有滋有味，真想走出去嘗一口呀。

讀書后，看過的景點、閱過的美食留存在腦子里，有機會親臨其境時，仿佛是與老友重逢，“哇，秦始皇陵兵馬俑的形象果然逼真；咦，北京豆汁真的有一股酸味，怪怪的，吃不慣。”

正因為我喜歡看地理和美食書，雖未親臨遠方，卻比去過的人還要熟悉。每次家人出行或朋友外出時，我自然成了導游，推薦的美食總能讓他們滿意。這種“幸福的負擔”，其實都源于書中的知識。

不僅如此，讀書還讓我成為了女兒的榜樣。一次，我在書房看著喜歡的雜志，一邊勾畫一邊備注。剛上一年級的女兒湊過來問我：“媽媽，你在干什么？為什么要勾畫？”“遇見精彩的句子就勾畫，有感受的就在旁邊備注。”“原來是這樣。”不一會兒，女兒就在一旁看書去了，還像模像樣地勾畫著。雖然我不是老師，但我是女兒的老師。看到女兒自覺地閱讀，那種喜悅的心情難以言表。為人父母，要用實際行動去感染孩子，這樣的榜樣才有說服力。在耳濡目染、潛移默化下，女兒對事物的看法也就不同了。一年級結束后，女兒被評為“閱讀大王”，我的寫作功夫也精進不少。

讀書，讓我在忙碌中找到寧靜，在平凡中發現美好，在家庭中傳遞力量。我想，讀書贈予我的遠不止這些，還有很多，很多，值得一生伴隨。

作者簡介：王信鴿，重慶市南川區作家協會會員。