蟬鳴盛夏，暑意漸濃，臨潼區(qū)多個社區(qū)公益暑期班開班。在這里，社區(qū)用愛搭建起成長的樂園，讓趣味課堂點(diǎn)亮求知眼眸，用暖心陪伴驅(qū)散獨(dú)處孤單，以多彩活動豐盈成長時光，讓孩子們在社區(qū)大家庭中可以收獲知識、友誼與歡笑，度過安全有意義的假期。

樂活暑期 “暑”你最行

“這下再也不用為暑期沒人看娃發(fā)愁了。”“孩子放社區(qū)，我們放心。”7月14日一大早，在臨潼區(qū)代王街道代西社區(qū)舉辦的“樂活暑期七彩課堂”主題系列暑期托管班開班典禮上，家長們開心地交流著。

開班當(dāng)天，大學(xué)生志愿者和社區(qū)工作人員通過開展“數(shù)字接龍”“報團(tuán)取暖”以及“擊鼓傳花”等“破冰”趣味游戲，讓孩子們迅速打破隔閡，從拘謹(jǐn)?shù)街鲃樱诤献髋c競爭中建立信任，為接下來的暑期托管生活奠定了溫暖的基調(diào)。游戲環(huán)節(jié)還穿插了多姿的舞蹈、趣味故事講述才藝展示，以及由大學(xué)生志愿者領(lǐng)唱、全場互動的歡樂合唱。

樂活暑期，不止于此。代西社區(qū)鏈接多方資源，精準(zhǔn)匹配青少年需求，以“安全、快樂”為基準(zhǔn)，突出“真實(shí)場景中的成長力培育意義”。在接下來的假期生活中為孩子們傾心打造了“樂活探學(xué)，‘暑’你慧學(xué)”“樂活強(qiáng)健，‘暑’你躍動”“樂活創(chuàng)想，‘暑’你擔(dān)當(dāng)”以及“樂活安然，‘暑’你當(dāng)心”等多種模塊，涵蓋作業(yè)輔導(dǎo)、體育運(yùn)動、安全教育日常課程安排，更有特色體驗(yàn)、非遺制作等社會實(shí)踐類活動，確保孩子們天天有收獲、周周新體驗(yàn)，在樂學(xué)中善學(xué)，在互助中成長。

“這一期的暑期托管班是我們社區(qū)踐行‘樂活暑期’關(guān)愛青少年兒童成長主題民生實(shí)事的第三個夏天。從最初‘走出去’的非遺文化點(diǎn)一日研學(xué)，到現(xiàn)如今‘引進(jìn)來’的‘家門口暑托班’，服務(wù)模式持續(xù)升級，既拓展了七彩假期的廣度與深度，更盤活了共建資源，讓志愿精神得以充分彰顯。”代西社區(qū)黨支部書記寧永濤說，“我們將以暑期服務(wù)為支點(diǎn)，聚力撬動基層治理大格局，讓‘志愿紅’和‘民生暖’深度交融，見證童心與社區(qū)共生長。”（記者：羅文艷）

公益培訓(xùn)班開課 豐富青少年暑期

為豐富轄區(qū)青少年兒童暑假生活，7月14日，臨潼區(qū)驪山街道華清社區(qū)2025年“暑期夏日繽紛課堂”公益培訓(xùn)班正式開課。

本次培訓(xùn)班課程內(nèi)容豐富多樣，涵蓋機(jī)器人搭建、扭扭棒制作、五子棋、繪本故事講讀、炫彩刮畫、“數(shù)字大冒險”、創(chuàng)意畫等，旨在激發(fā)孩子們的興趣和創(chuàng)造力。

課堂上，來自西安工程大學(xué)的大學(xué)生志愿者們以豐富的知識和精湛的手工技藝，為孩子們帶來了充滿歡樂的課堂體驗(yàn)。志愿者們的活力與熱情不僅讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的樂趣，也激勵著他們在成長道路上勇敢探索。

“此次‘夏日繽紛課堂’公益培訓(xùn)班的開設(shè)，不僅為轄區(qū)青少年兒童提供了優(yōu)質(zhì)的暑期活動平臺，也展現(xiàn)了社區(qū)在關(guān)愛青少年成長方面的積極作為。”華清社區(qū)黨委書記馮樹森表示，今后社區(qū)將繼續(xù)開展更多文化服務(wù)活動，不斷豐富轄區(qū)青少年兒童的文化生活。（記者：王三合）

公益托管樂趣多

7月14日，臨潼區(qū)驪山街道東大街社區(qū)“青苗成長托管班”持續(xù)開展特色活動，志愿者和孩子們齊聚一堂，盡享樂趣假期。

活動中，志愿者除提供一對一的課業(yè)輔導(dǎo)外，還通過非遺泥塑體驗(yàn)與撥浪鼓DIY活動，讓孩子們在動手實(shí)踐中快樂成長。

在非遺泥塑體驗(yàn)中，主講老師示范了揉勻黏土、壓平、放入模板壓實(shí)及脫模的步驟。隨后，孩子們采用“模板拓印”的方式感受泥塑魅力。當(dāng)小熊、花朵等造型從模板中完整“誕生”時，孩子們驚嘆不已，不時響起熱烈的歡呼聲。

在撥浪鼓DIY課程中，孩子們拿到早已備好的木質(zhì)撥浪鼓半成品、五彩斑斕的彩繪顏料和畫筆時，立刻化身“小畫家”，有的給鼓面畫上彩虹、星星，有的在鼓柄上點(diǎn)綴卡通圖案，還有的用漸變色搭配出獨(dú)特風(fēng)格……原本樸素的撥浪鼓，在孩子們的巧手下變成了一件件獨(dú)一無二的“藝術(shù)品”。

作為社區(qū)精心打造的特色為民服務(wù)品牌，“青苗成長托管班”始終聚焦雙職工家庭“放學(xué)后看護(hù)難”的問題，通過“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)+特色活動”相結(jié)合的模式，既解決了家長的后顧之憂，又為孩子們搭建了快樂學(xué)習(xí)的平臺。

“下一步，我們還計劃引入剪紙、風(fēng)箏繪制等更多體驗(yàn)活動。同時，將正式組建大學(xué)生志愿團(tuán)隊(duì)，邀請大學(xué)生志愿者加入輔導(dǎo)與活動協(xié)助隊(duì)伍，用青春力量為孩子們提供更加細(xì)致的陪伴。”東大街社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人說。（記者：賈淺淺）