河南
評論員 陳柯旭
最近，湖南衡陽市圖書館“放娃”現象引發網絡熱議。每天有近100名孩子被單獨留在館內，靠一份外賣，從早待到晚。由于缺乏看管，時常追逐打鬧，制造噪音，破壞公物，嚴重影響他人閱讀體驗。
（圖源：衡陽日報視頻截圖）
“甩手掌柜”式帶娃看似荒唐，或是無奈之舉。雙職工家庭面對孩子暑假，尋求托管機構怕不靠譜，帶娃上班又不現實，圖書館兼顧“環境+安全”雙重要求，無疑是“放娃”的最優場所。
不可否認，圖書館作為普惠性公共文化空間，安全秩序有一定保障。然而，這絕不能成為家長安心“甩娃”的借口。家長把孩子放在圖書館，看似是對圖書館的信任，實則是把自己的監護責任轉嫁給了公共資源。
（圖源：衡陽日報視頻截圖）
對于圖書館工作人員來說，本就承擔著維護借閱秩序的職責，如今又要時刻關注著無人看管的孩子，防止出現安全意外，這種無序的托管方式給館方帶來巨大的管理壓力。當圖書館被迫淪為免費托兒所時，公共服務的邊界變得模糊不清，最終損害的是其他讀者的合法權益。
要破解“圖書館成臨時托兒所”困局，不能只靠家長自覺。學校、社區、政府或可合作探索，開設暑期托管新模式，比如，學校發揮自身優勢，提供容納場所，社區整合資源，提供多樣化的托管活動，避免“無序放養”。唯有多方形成合力，才能讓圖書館回歸本質功能，既給孩子正確的陪伴，度過一個有意義的假期，又能還公共空間一片安寧和諧。
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