樂學江海展風采

善教杏壇譜新篇

想看看江海教育的“高光時刻”嗎？想感受“樂學善教、躬耕教壇”的動人故事嗎？【學在江海很快樂】系列視頻陸續(xù)上線展播！帶你深入校園，全方位“解鎖”江海教育高質(zhì)量發(fā)展的精彩成果！第六期，讓我們一起走進江門市第十一中學。

近年來，江門市第十一中學致力于搭建師生情感鏈接，利用每周五課后服務時間開設22門可供同學們自主選擇的綜合素質(zhì)發(fā)展課程，舉辦師生義剪、職業(yè)生涯游園會、魚躍龍門、美食節(jié)等系列師生雙向奔赴的德育品牌活動，全力以赴“共建同學們喜愛的校園，讓每個青春閃光”。

為貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》，江門市第十一中學基于“學生內(nèi)驅(qū)力不足”的背景，圍繞立德樹人根本任務，秉承“尋亮點、促內(nèi)驅(qū)、塑美譽”理念，提出建立“攀登者”多元評價體系，為每一位學生定制成長手冊，實現(xiàn)學生成長軌跡的可視化，讓每個學生學會發(fā)現(xiàn)自身價值感、獲得群體認同感、增添學校歸屬感，從而激發(fā)學生不斷進步、超越他人的內(nèi)驅(qū)力。

江門市第十一中學蘇穎欣老師結(jié)合學校特色和學生喜好自主設計“攀登者”logo及周邊獎品。

實施“攀登者”多元評價體系以來，江門市第十一中學“五育”工作取得了顯著成效。近年來，學校先后被評為“廣東省首批中小學科學教育實驗校““新時代廣東省中學化學深度學習教改實驗校””廣東省基礎教育心理健康教育學科教研基地（江門）基地學校“；榮獲江門市“年度集體備課優(yōu)秀成果”11 項，獲評“教學質(zhì)量先進組”7 項、“教學質(zhì)量優(yōu)秀獎”21 項；教師榮獲廣東省中小學青年教師教學能力大賽獎勵2項，榮獲廣東省教育評價改革主題征文獎勵2項；學生榮獲廣東省中小學生跳繩公開賽（江門站）團體總分第七名、江門市中小學武術(shù)套路比賽團體總分一等獎、江門市中小學田徑錦標賽團體總分第五名等佳績。“攀登者”多元評價體系評選為廣東省第四批教育評價改革典型案例！

“讓校園更好玩，讓師生更和諧，讓人的價值更彰顯”江門市第十一中學將不忘初心，砥礪前行，讓“創(chuàng)建最具內(nèi)驅(qū)力學校，讓每個青春閃光”的辦學愿景扎實落地。

來源：江海教育發(fā)布

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