封面新聞記者 吳德玉 王一理 重慶攝影報道
在當今急劇變化的社會之中,我們該做“聰明人”還是“傻子”?第33屆全國圖書交易博覽會舉行之際,亦是《塵埃落定》榮膺茅盾文學獎二十五周年之時。7月27日下午,中國作協副主席、四川省作協主席阿來,做客西西弗書店總部概念店重慶問聞書店,與作家、自媒體人六神磊磊以及出版人曹元勇一起,共同探討在急劇變化的時代如何做智慧的“傻子”。時隔25年,大家對《塵埃落定》有哪些新的理解?阿來、六神磊磊、曹元勇給出了答案。
“阿來書房”抖音號、封面新聞APP、封面新聞微博、封面新聞視頻微博、百家號對本次分享會進行了線上直播,全網總計231.9萬人次觀看。現場氣氛也十分熱烈,大家冒著酷暑抵達現場,爭相舉手與嘉賓碰撞出火花,最后又排著長隊等待阿來老師的親筆簽名。
阿來
“寫作時,我心里住著一個‘小王子’”
“傻子”少爺是《塵埃落定》中的主人公。作品通過麥其土司家族“傻子”二少爺的獨特視角,展現了一個古老文明體系在現代化進程中的崩塌過程。作品以詩性語言構建了魔幻與現實交織的敘事空間,在個體命運與歷史洪流的碰撞中,完成對權力、欲望、文明與人性的深刻省思。
談到創作理念,阿來說:“我寫《塵埃落定》或者其他作品的時候,心里就有一個生活得簡單又美麗的小王子,這是我做文字的標準。雖然我的世界已經足夠復雜,不能做到像小王子那樣的單純、透明、純凈。但是至少在語感上,在對真善美的理解上可以保護這種感覺。”在阿來心中,小王子是個非常了不起的人。“我看到一個統計數據說,小王子在全世界的銷售量僅次于《圣經》,小王子是我的《圣經》。”
有讀者提問:“寫作是關于自我的建構,而文學是生命的偶然,就您的一生而言,如何看人與世界的關系,為什么還需要純文學這樣的文字?”阿來對此回答:“人之所以為人,最偉大之處在于發明了文字,我們所有的經驗、感慨、觀念、思想、智慧,都找到了一個巨大的存儲器,不是龜片,就是文字本身。文字存在,人們就可以互相交流,互相傳遞,就加快了文明的發展進程。文字使我們能夠抽象地思考、抽象地演繹,這才是文字要命的地方,不光是文學的文字、科學的文字,只要是包含智慧和感受的文字,那都是最好的東西。”
阿來簽名會
“有些時候,對這個世界反應不要那么快”
《塵埃落定》以“傻子”為視角,讓“塵埃落定”四個字,沉淀為一種關于命運與智慧的永恒叩問。尤其在社會發生快速變化的當下,對每個人都別有深意。正如讀者們都感受到的那樣,聰明人有聰明的愚昧,而看上去的“傻子”,自有大智若愚的境界。
在《塵埃落定》中,二少爺做的很多判斷,在當下看來是非常難以理解的,但是放在時間的長河當中,又能證明他的抉擇是對的,但是大家又稱他為傻子。在阿來老師眼中,什么是傻?什么是聰明?他回答:“今天這個社會變得越來越復雜,我們每個人對于自己或者對于他人的聰明跟傻,就有了另外的判斷。我們會把那種急功近利、對當下利益反應很快的人叫聰明。而對比較淡泊名利的人,我們會病態地認為他們是傻子。其實有些時候,對這個世界反應慢一點,不要那么快,可能是我們應對當下這個復雜社會,甚至應對內心某種迫切焦慮的有效途徑。其實書中‘傻子’所做的正確的事情,就是用的時間長一點罷了。他哥哥很聰明,種鴉片,因為掙錢。雖然二少爺不夠聰明,但他想到本質問題,鴉片又不能吃,換回來銀子碼在房子倉庫里,銀子也不能吃,最后的問題是要吃糧食。大家都像他哥哥一樣,全世界都是聰明人。傻子的主意是種麥子,當所有聰明人都奔向了那一個方向的時候,饑荒一來,果然發現我們最需要的是吃麥子。他就是愿意比別人慢一點。”
最后傻子死去,讓很多讀者扼腕,甚至跟阿來老師說怎么把傻子寫死了?阿來老師幽了一默:“出版商也跟我商量,說能不能把傻子救回來?因為這樣我們就可以寫續集了。這也是聰明人的想法。如果說傻子沒死,我們就寫個《塵埃落定2》,現在連電影都能寫到第5或第6部。為什么我不愿意讓他活著?我太愛他了。我不想讓他幾十年后就靠一點殘存的回憶生活,其實也就是一具行尸走肉。他的時代過去了,他為什么要活到不屬于他的那個時代呢?所以我說你死吧。”
《塵埃落定》
當年得知《塵埃落定》獲茅獎,也是在書博會
“塵埃終將落定,但飄散的過程才是歷史的真相”。這是阿來在創作手記中所寫的。25年前,《塵埃落定》像一粒倔強的種子,從海拔4000米的高原落進土壤,長成了當代文學林海里最特別的云杉。阿來用磅礴而細膩的筆觸,在書中構建出一個瑰麗奇譎、充滿宿命與覺醒的土司王國,并一舉摘得中國長篇小說的最高榮譽——茅盾文學獎。
而這個話題卻是由AI襲來引發的。一位讀者是程序員,他由自己的工作想到作家會被AI取代嗎?阿來說:“我不同意只把AI要取代寫作當成一個熱門話題來討論,AI將要取代所有不夠復雜的勞動,大部分套路化的寫作也會被取代。我建議大家不要只討論AI會不會寫穿越小說、寫霸道總裁,要考慮將來會取代我們什么?”
阿來與六神磊磊
六神磊磊由AI扯出“番外篇”:“拿AI的話題問阿來老師,真是問著了,因為他曾是《科幻世界》的主編。當時在一個展出的現場,他還在賣書,一群人和媒體記者沖過來,阿來老師意識到‘我得獎了’。”阿來點點頭:“當時也是書博會,只不過是在南京,那時候我還是《科幻世界》的主編。”在南京書展人聲鼎沸的午后,正在推銷雜志的阿來掛斷茅獎通知電話,繼續搬運《科幻世界》雜志樣刊。阿來重現了那一幕:“哦,我得獎了,我還是要賣雜志,有人說:‘得獎了,你不高興嗎?’”
有人對阿來的淡定感到很驚訝,回憶起那一幕,阿來說:“難道不該得獎嗎?!”分享會現場頓時響起熱烈的掌聲。阿來老師又展示了“段子手”的功力:“他們說得獎了你也高興一點嘛,那時候我已經四十歲了,難道我要表演一個蹦起來嗎?我那時候比較胖,也蹦不起來,何況我還‘貴’為總編,怎么能夠輕易蹦起來?”讀者們笑聲四起。
對談現場
六神磊磊十幾歲時讀《塵埃落定》,
“覺得寫的就是我”
在與阿來老師交流的時候,主持人覺得,《塵埃落定》很多人物都有阿來老師的影子,一會兒像二少爺一會兒像書記員。六神磊經常做一些經典解讀,在讀《塵埃落定》這本書時,會感覺“這不就是我們現在會遇到的一些困境嗎”。
六神磊磊說當年讀《塵埃落定》時還在上大學,十七八歲,他很感慨:“我和二少爺,除了都是男性,沒有任何共同點。二少爺是傻子,而我當時覺得自己還有點小聰明,文化和地域都不一樣。按理說沒有任何共同點,但讀后總會有強烈的感覺:寫的就是我!比如對愛情的向往,那就是我,怎么會這么懂我?比如說不被理解,受委屈被漠視,媽媽說‘傻子呀傻子’,我奶奶就總說我‘書呆子呀書呆子’。”
今天的人往往覺得焦慮焦灼,六神磊磊覺得是因為我們的世界不夠遼闊,時間的流速就非常慢,最好的辦法是讀書,“讀書有一個好處,時間會停止,你一直是少年,會讓時間變得非常遼闊,在那一刻人會一直年輕。”
對談現場
“讀經典不要迅速就想得到一個結論”
六神磊磊非常排斥網上一些對經典的解讀:“好多網上講到一本經典,講的人沒看,評的人也沒看,有人把書的那么一句話、幾個字摘出來,就去批判一番,貼上標簽、扣上帽子。我認為不能這樣讀書,一部名著不是每一句、每一頁都是正確的話,沒有任何名著這樣讀。比如‘白稼軒最自豪的是他這輩子娶了七個老婆’,這句話放到網上,這本書就可以不要了,這個作者也會背上無數負面的評價。經典是告訴你這片遼闊的土地上有這么一個人,他就是這個認識水平。你管他狹隘不狹隘,他就這么一個貨。這個貨他驕傲的就是他娶了7個老婆。因為他的這個認知,他會遇上什么樣的命運。他的人生會遭逢什么樣的悲劇?他會愛上誰?他會恨誰?誰會毀了他?誰會成全他?他的命運值不值得關注?我覺得這是經典的意義。網絡的好處是讓經典觸達更多人,但是不好的是太容易貼標簽。很多我們沒搞清楚的事情,自以為搞清楚了。哦,這本書我看過,不就是那幾個字嗎?不是這樣。我們讀經典不是說迅速得到一個結論,也不是說我們一打開就著急奔到最后。”
六神磊磊現場復述了《塵埃落定》的開頭:“‘那是一個下雪的早晨,我躺在床上,聽見一群野畫眉在窗外聲聲叫喚。’是吧?‘母親正在銅盆中洗手,她把一雙白凈修長的手浸泡在溫暖的牛奶里,吁吁地喘著氣,好像使雙手漂亮是件十分累人的事情。’阿來老師就是想告訴你:你不要急,你慢慢的,結果很簡單,結果二少爺死了。偉大經典不怕告訴你結果,賈府就是完了,上校就是被槍斃了。冉·阿讓最后也死了。經典不怕告訴你結果,你得享受這個過程。別老想著從里面得到一個金句,得到一個人生的道理,得到一個可以馬上拿去炫耀的東西。不是,這個過程是屬于你的,是美好的。視野遼闊了,時間停止了,這是收獲。”
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