一

今天，距離1月22日昆明劫持人質(zhì)案，已經(jīng)過(guò)去了2天，但是我的內(nèi)心依舊無(wú)法平靜，云南師范大學(xué)附屬中學(xué)的大門(mén)口，此刻恢復(fù)了平靜，不時(shí)有人自發(fā)地邁上臺(tái)階，為那位離開(kāi)的同學(xué)獻(xiàn)花送別。

看到這樣的畫(huà)面，淚水又不禁滑落，學(xué)校的大門(mén)，曾經(jīng)是這個(gè)孩子每天要路過(guò)的地方，可此刻他將永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)。

1月22日下午5點(diǎn)，這本是一個(gè)開(kāi)心的日子，寒假來(lái)臨前的最后一天，孩子們都心懷期待著迎接假期的到來(lái)。

放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)玺~(yú)貫而出，一切像每一個(gè)上下學(xué)的平常日子，突然間，臺(tái)階下，混在一群家長(zhǎng)中間的男子手持20公分的長(zhǎng)刀，沖向這群可愛(ài)的孩子。

他面露兇色，一刀刀刺向路過(guò)他的每一個(gè)孩子，短短數(shù)秒間，7名孩子倒在了血泊中，還有一名孩子搶救無(wú)效，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，醫(yī)生說(shuō)孩子身上的傷口足足有30cm。

一名孩子被他挾持著蹲坐在地上，臺(tái)階之下，人群混亂，他的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著每個(gè)人的心，這一切都是這個(gè)男人想要的，他終于得逞了。

他吸過(guò)毒，沒(méi)有錢(qián)，他埋怨社會(huì)為什么不給他一次機(jī)會(huì)，他恨這個(gè)社會(huì)，原本他要報(bào)復(fù)的是警察，可一想警察只能殺一個(gè)，于是，他開(kāi)始密謀一場(chǎng)對(duì)孩子的屠殺。

他甚至洋洋得意地說(shuō)起了自己整個(gè)作案計(jì)劃。

他怎么就沒(méi)想過(guò)，這些無(wú)辜的孩子究竟做錯(cuò)了什么？

魯迅說(shuō)："勇者憤怒，抽刃向更強(qiáng)者，而弱者憤怒，抽刀向更弱者。"

那冰冷的刀刃一刀刀刺向無(wú)辜的孩子，即使是他槍斃一萬(wàn)次，也不足以消解內(nèi)心的痛楚。

至今仍然記得槍聲響起那一刻，我內(nèi)心的澎湃，子彈一槍穿過(guò)罪犯的頭顱，一槍斃命，我慶幸那個(gè)孩子終于活著逃了出來(lái)。

這無(wú)疑是2021年最震撼的畫(huà)面，這些勇敢的人們，親手將這個(gè)人間惡魔送進(jìn)了地獄。

二

這場(chǎng)無(wú)妄之災(zāi)注定是無(wú)數(shù)人心中無(wú)法抹去的痛，但我們更應(yīng)該記住的是一群背負(fù)鮮血的戰(zhàn)士。

那天，小男孩被劫持著，一位穿著灰色外套的男子跪在地上，剛開(kāi)始大家都以為他是男孩的父親，可后來(lái)證實(shí)，他是一名人民警察。

他想將孩子換下來(lái)，自己去救人質(zhì)，為了取得歹徒的信任，他脫下了自己的衣服，他一步步靠近，想要確認(rèn)孩子的安全。

從他的身上，我看到了什么叫做責(zé)任，都說(shuō)只有中國(guó)警察前面有個(gè)限定詞"人民"，穿上那身警服就是一輩子的責(zé)任。

他們何嘗不知道危險(xiǎn)，何嘗不是以命搏命，那一跪，讓我知道什么叫做舍生取義，讓我感覺(jué)到作為一個(gè)中國(guó)公民我是有多么安心，我知道無(wú)論發(fā)生什么，總會(huì)有這樣一群人，他們會(huì)毫無(wú)保留地沖在前面，扼住敵人的頭顱，將我們拽回地面。

槍聲響起，一群警察沖向歹徒，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，被劫持的孩子下意識(shí)想要回頭，警察擋住了他的視線，那一刻我被這溫暖的一幕震撼到了。

身為警察，他們不光有一顆勇敢保衛(wèi)人民的心，還有能夠感知群眾需求的洞察力。

當(dāng)天晚上，醫(yī)院外警察輪班值守，孩子們已經(jīng)被送到醫(yī)院救治，照理說(shuō)沒(méi)他們什么事情了，可他們還是自發(fā)地守在門(mén)外，或許是一種自責(zé)，他們怪自己沒(méi)能保護(hù)好所有的孩子，可是，當(dāng)時(shí)的情況下，他們已經(jīng)做到很好了。

除了警察，堅(jiān)守職責(zé)的還有醫(yī)生和老師。

案發(fā)當(dāng)時(shí)，學(xué)校第一時(shí)間關(guān)上大門(mén)，避免歹徒接觸更多的學(xué)生。

槍決歹徒那一刻，老師讓同學(xué)們拉上窗簾，避免這恐怖的一面給孩子留下陰影。

醫(yī)院里，有醫(yī)生因?yàn)闆](méi)能及時(shí)趕到醫(yī)院而自責(zé)。整個(gè)救治中，所有醫(yī)院的工作人員，自發(fā)地等候在急診室門(mén)口，生怕錯(cuò)過(guò)一次需要人的時(shí)刻。

意外的發(fā)生誰(shuí)也料想不到，警察、老師、醫(yī)生、他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧?，將一切該做的、能做的，做到最好，他們?lián)合起來(lái)，將傷害降到最低，可他們?nèi)耘f覺(jué)得自己做得太少。

有人揮刀砍向無(wú)辜稚嫩的孩子，就有人拼了命將孩子庇護(hù)在身后。

真正的英雄總是在我們需要的地方挺身而出，履行好自己的職責(zé)。

三

案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，除了被挾持的孩子，還有一位離歹徒最近的藍(lán)衣女子。

歹徒要求一位女記者上前，并且只有10分鐘，盡管剛剛拿到記者證，她還是選擇了勇敢站了出來(lái)。

她蹲在地上，盡量保持從容，她小心注視著歹徒的情緒，安撫他的情緒，距離歹徒最近時(shí)，她拿著可樂(lè)靠近。

沒(méi)有人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，她冷靜地讓人誤以為她是個(gè)專(zhuān)業(yè)的談判專(zhuān)家。

不害怕嗎？

槍響那一刻，她看到了歹徒被爆頭的那一刻，她踉蹌著腿直哆嗦，跑向人群中，甚至走路都需要人攙扶著。

可需要上場(chǎng)和歹徒對(duì)峙時(shí)，她沒(méi)有絲毫退縮，她清楚自己的每一份堅(jiān)毅都將給警察和人質(zhì)帶來(lái)更多一份機(jī)會(huì)。

看慣了電視劇的精彩的槍殺案，臨死之前，我們看到歹徒爆頭的傷口處只有子彈大小的圓孔，可現(xiàn)實(shí)生活中，狙擊手的爆發(fā)力可以達(dá)到碗口么大。

無(wú)法想象親眼看到這一幕的她，需要多久才能恢復(fù)，希望這位勇敢的記者可以得到好的心理疏導(dǎo)。

這或許就是女性的力量，你以為她們?nèi)崛?，她們需要保護(hù)，可是最危難的時(shí)刻，她們反倒成為沖在前面的人成為別人的保護(hù)傘。

四

這次案件中，最值得一說(shuō)的是那個(gè)被解救的少年。

事后，讓人欣慰的是男孩沒(méi)有受到過(guò)多的驚嚇，脖子上依稀可見(jiàn)歹徒留下的一道道傷痕。

當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)，歹徒一直拿刀脅迫他讓他哭，一次來(lái)擾亂警察的情緒。

可這位少年反倒和歹徒談判了起來(lái)，他勸歹徒冷靜，如果人質(zhì)受傷了，他就沒(méi)有談條件得到資格了。

僵持之下，歹徒一直試圖讓孩子舉著反光鏡，干擾警方，機(jī)靈的男孩趁著喝可樂(lè)的間隙悄悄放下了反光鏡，為狙擊手贏得了瞄準(zhǔn)的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)場(chǎng)警察試圖說(shuō)服歹徒交換人質(zhì)，明明內(nèi)心非常害怕，但是當(dāng)警察靠近時(shí)，他還是堅(jiān)定地說(shuō)：不要過(guò)來(lái)。

擊斃歹徒那一刻，男孩奮力逃脫，那是距離死亡最遠(yuǎn)的距離，他沒(méi)有猶豫，沒(méi)有慌亂。

一個(gè)罪惡至極的歹徒，一個(gè)手無(wú)寸鐵的少年，一個(gè)視他人生命如草芥，一個(gè)強(qiáng)忍痛苦心系他人安危。

善與惡的交鋒，一個(gè)如蛆蟲(chóng)，一個(gè)如高山。

五

我們與惡的距離中有一句話：如果我們想辦法找到所有犯罪的動(dòng)機(jī)，是不是可以阻止下一次災(zāi)難的發(fā)生？

答案是不能。

善良可以選擇，但惡卻沒(méi)有邊界，它不知道哪一刻就原地爆炸，傷及無(wú)辜。

這次的案件中，歹徒說(shuō)自己被社會(huì)拋棄，生活有各種不如意。

可誰(shuí)的生活又容易了？

如果每一個(gè)直面困難的人都選擇最極端的方式報(bào)復(fù)社會(huì)，地球還有存在的必要嗎？

人生就是一個(gè)從黑暗走向光明的過(guò)程。

犯罪的人或許有千萬(wàn)個(gè)理由和動(dòng)機(jī)，可當(dāng)他們踩著無(wú)辜的人的血，吶喊著自己有多不容易時(shí)，他們永遠(yuǎn)失去平等對(duì)話的權(quán)利。

生活很難，但總有人在黑暗中舔舐著傷口，一步步走向光明。

當(dāng)你埋怨生活對(duì)你不公時(shí)，最該做的不是找各種理由，而是問(wèn)問(wèn)自己到底做了什么，還能做什么。