每一雙渴望讀書的“大眼睛”里, 寫著因貧窮面臨失學的酸楚和無奈; 每一個重返校園的孩子身后, 都有著扶貧助教者付出的不懈努力。
“扶貧必扶智”讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育, 是扶貧開發(fā)的重要任務, 也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。”
今年是脫貧攻堅收官年, 在桂中大地, 教育扶貧的政策已經(jīng)惠及貧困地區(qū)的 每一所學校、每一名教師、每一個孩子。
《瑤山筑夢》是一首以瑤族蝴蝶歌為曲風的原創(chuàng)歌曲。講述的是一位瑤山的儂嬌(瑤語:女孩)在國家扶貧政策的幫扶下,重返書聲朗朗課堂的動人故事。
大瑤山的“儂給”(瑤語:男孩)“儂嬌”(瑤語:女孩),愿你們在愛的陽光下快樂健康成長,像一只雛鷹展翅翱翔,像一朵鮮花自由開放,相信大瑤山的明天會更加美好!謝謝你,強大的祖國! “知識改變命遠,教育成就未來!”謹以此片獻給關(guān)注和支持“春蕾計劃”及“雨露計劃”等國家相關(guān)資助政策的社會各界人士,獻給獲得資助的孩子們,希望你們早日學有所成,建設自己的美麗家鄉(xiāng)!
《瑤山筑夢》曲作者銀振華,是來賓市寧柳小學的一名教師,同時也是宣傳扶貧政策的幫扶者,還是一位支教老師。銀振華老師在參加廣西60年大慶演出時,偶然聽到賀州群眾表演的蝴蝶歌曲目,覺得很有民族特色,心想自己也要寫一首帶有瑤族風格的歌曲。今年是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年,他覺得通過音樂來體現(xiàn)扶貧助教是一件很有意義的事情,為此他專門邀約了多年的音樂創(chuàng)作伙伴甘霖作詞,楊業(yè)傳編曲,詞曲作者經(jīng)過多次溝通交流后,決定用音樂講故事的形式詮釋《瑤山筑夢》。詞作者甘霖在深入了解金秀的秀麗風光,大瑤山的風土人情,精美的瑤族服飾,亙古悠久的瑤族歷史、以及扶貧助教的感人故事后把對金秀的印象寫進了歌詞,經(jīng)過幾番修改潤色,一首富有瑤族特色的《瑤山筑夢》歌曲才正式誕生。教育扶貧的政策已經(jīng)惠及貧困地區(qū)的每一所學校、每一名教師、每一個孩子。為了讓《瑤山筑夢》故事更完整體現(xiàn),讓扶貧政策更深入人心,決定采用拍攝MV的形式展現(xiàn)。
《瑤山筑夢》是一首扶貧攻堅奔小康題材的原創(chuàng)歌曲,是一首瑤族蝴蝶歌風格的歌曲!“春雷響,雨露甜……”歌曲中的“春蕾”及“雨露”乃雙關(guān)語,是指國家相關(guān)的“春蕾計劃”和“雨露計劃”。
歌曲演唱者卓金霏,今年9歲,是來賓市祥和小學的一名學生。她還參與了歌曲MV的錄制,在MV中她飾演了一名渴望上學的瑤族小女孩,這名小女孩因家庭貧困輟學在家。MV描寫了大瑤山失學留守兒童在國家扶貧政策的資助下,重返書聲朗朗課堂的動人故事。創(chuàng)作者們通過歌曲表達自己對大瑤山教育事業(yè)的支持,希望大瑤山的“儂給”(瑤語:男孩)“儂嬌”(瑤語:女孩),用知識改變命運,用雙手創(chuàng)造美好的生活,期待你們在愛的陽光下快樂健康成長,像一只雛鷹展翅翱翔,像一朵鮮花自由開放,相信大瑤山的明天會更加美好!
銀振華,來賓市寧柳小學專職音樂老師,一級教師。廣西音樂家協(xié)會會員,廣西兒音會會員,廣西中小學音樂骨干教師,來賓市音樂家協(xié)會理事。長期從事少兒聲樂教學,教學上有自己獨到的見解,指導學生參加各級各類比賽均取得優(yōu)異的成績。近年來開始進行歌曲創(chuàng)作,先后創(chuàng)作了《走進新農(nóng)村》、《生命與夢想》(來賓市寧柳小學校歌)、《小小劉三姐》、《壯鄉(xiāng)》、《盤古開天》、《壯家娃》、《一座城,一國人》等作品。
九歲半的卓金霏來自美麗的廣西桂中水城來賓市,就讀于來賓市祥和小學,多次獲得“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“祥和好少年”等光榮稱號,是一位品學兼優(yōu)性格樂觀的女孩。卓金霏興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、播音主持和機器人編程等。對于音樂,卓金霏尤為喜愛。從七歲開始,金霏師從銀子音樂工作室銀振華老師,為了更好的學習和積累經(jīng)驗,金霏經(jīng)常參加各類聲樂演出和比賽均取得了不錯的成績,多次榮獲快樂陽光聲樂演唱金獎。2020年12月代表學校參加興賓區(qū)教育體局舉辦的“尋找興賓小百靈”校園歌曲大賽,取得高年級組一等獎第一名的成績,榮獲“興賓小百靈”稱號。
2020年5月,卓金霏演唱并錄制了扶貧助教題材原創(chuàng)公益歌曲《瑤山筑夢》,來賓婦聯(lián)、來賓扶貧、來賓市電視臺、來賓日報、來賓音協(xié)等多家官方媒體進行了報道。2020年11月中國教育頻道也將《瑤山筑夢》納入了全國校園歌曲進行宣傳展播。2021年春節(jié)前夕,卓金霏和弟弟莫楷堂以姐弟組合形式推出了第二首原創(chuàng)公益歌曲《警徽閃亮》。各大音樂平臺已上架發(fā)行。目前,《警徽閃亮》大型MV已在拍攝籌劃中。特別值得一提的是,《瑤山筑夢》和《警徽閃亮》兩首原創(chuàng)歌曲,均為銀振華老師親自作曲和聲樂指導。此外,銀老師還全程參與指導了《瑤山筑夢》MV的拍攝,并出鏡《瑤山筑夢》MV,扮演了一位幫扶大瑤山失學女童重返校園的愛心人士。在不斷學習和進步的同時,金霏更加懂得了人生的道理。她說,在未來前行的路上,她會更加勤奮學習,關(guān)注社會,關(guān)愛他人,成為報效祖國有益社會的有用之才。
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