2022年4月21日，教育部正式發布了《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，其中，對數學科目的調整頗有深意，引發了廣泛的討論。

那么，2022版新課標對數學科目做了哪些調整和改變呢？

在我看來，此次數學教改，首當其沖的變化，就是新增了“核心素養”這個概念。

《標準（2022年版）》強調：“用數學的眼光觀察現實世界，用數學的思維思考現實世界，用數學的語言表示現實世界。”這里面體現出來的教學導向很明確，就是要徹底摒棄過去那些偏題、怪題，要讓數學真正回歸現實本源，也就是“學以致用”。

此外，在問題解決方面，數學新課標的難度也大幅提升。

對比發現，2022版課標對五、六年級學生的要求，已經超過了2011版課標對七到九年級學生的要求，在“數學知識在現實生活中到底能夠解決什么樣的問題”、“數學怎樣與其他學科知識進行串聯”等方面，均對學生提出了更高的要求。

以此推斷，在今后的數學考核中，關于實際應用類的題目，以及與其他學科聯合的題目，比重將會有所增大。

基于此，很多教育專家指出，“得數學者得天下”將不再是一句空話！

隨著難度的提高，數學將成為一塊能徹底拉開考生之間分數差距的“試金石”——那些缺乏基本生活常識，只會埋頭刷題，不懂抬頭看路的孩子，倘若不及時改變學習策略，恐怕就要吃大虧了。

那么，新課標為何對數學提出了更新、更高的要求呢？這或許與數學被譽為“科學發展的基石”不無關系。

讓我們把目光投向新加坡，這個地處馬六甲海峽的東南亞島國，國土面積不過728.6平方千米，人口也只有568.6萬，也就相當于中國一個稍大點的市。但就是這樣一個不起眼的小國家，人均GDP卻是我們的數倍之多，也遠超日本、韓國，是名副其實的“亞洲最富”。

從1965年獨立至今，新加坡在短短半個世紀里，以如此狹小的國土和貧瘠的資源，一躍成為世界四大金融中心之一，靠的就是科技創新。

新加坡國父李光耀在制定國家戰略時，將“科技創新”置于非常高的地位，幾十年以來，新加坡一直在著力打造有利于科研創新的生態體系。根據最新發布的“2021全球創新指數排名”顯示，新加坡位列世界第二，在電子科技、數字經濟、人工智能、生物醫療等高精尖科技領域，該國均處于全球領先地位！

能取得如此碩果，與新加坡人對數學科目的重視是分不開的。

在最新的國際教育評估（ITIMSS）中，新加坡學生的數學能力再次名列榜首，連續數年霸榜。這要歸功于新加坡數學教學所采用的CPA教學法。

所謂CPA教學法”，又稱“三步教學法”，即Concrete（具象化）、Pictorial（形象化）和Abstract（抽象化），是根據兒童思維發展的規律和特點，針對不同年齡段的孩子，設計適宜的數學知識點、題型和解題方法，幫助孩子建立良好的“數感”，全方位地提升孩子計算、應用、邏輯思維、分類、統計、歸納等數學能力。

正是因為新加坡在兒童數學教育領域里，擁有如此先進的教學理念，其教材、課程和輔導資料被全球多個國家引入，目前，全世界已經有超過40個國家和地區采用來自新加坡的數學教材進行教學，并取得了可喜的成績。

已故的數學大師陳景潤曾經說過，中國現在是個數學大國，但還不是數學強國。為了實現彎道超車，我們必須見賢思齊，向世界先進水平看齊，從小給孩子打好數學基礎。因此，國內也引進了一些新加坡的兒童數學課外書，由陽光博客出版的這套《新加坡超級思維訓練法》便是其中的佼佼者。

這套《新加坡超級思維訓練法》是基于STREAM——科學、技術、閱讀、工程、藝術和數學組成的綜合訓練，聚焦于孩子的學習過程，教會孩子：理解問題的意義，學會利用所給信息找到解題策略，選擇正確的策略解決問題，最后，通過檢查反推自己的解題策略是否正確。

這套書最大的特色，就是結合了新加坡CPA教學法中的建模訓練，同時把閱讀融入到數學學習當中。

比方說，已經知道珍妮有6個蘋果，維琪比珍妮的多2個蘋果，求維琪有多少蘋果？

如果孩子具備了建模思維，就會輕松解答出類似的題目，我們可以先畫一個框，表示出珍妮擁有的蘋果數量，標記上6，然后在這個框框下面，再畫一個長度相同的框框，接著再多畫出一個框，表示比珍妮多出來的2個蘋果。那么，下面這一整個框框，就代表維琪擁有的蘋果數——是不是很形象呢？

像這種比多少、比大小的數學題目，用建模的思維方式來做，特別直觀，讓孩子更容易理解題目，也不會犯迷糊！

書中一共介紹了7種思維技能+9種解題方法，從解題過程到策略，用難度遞進的方式，全面培養孩子解決問題的能力。而且，在每項思維技能的例題后面，都貼心地設有許多練習題，最后還附有3套復習題，可以對孩子的技能掌握情況進行全面檢驗。

通過針對性的訓練，孩子們的思維技巧和解題方法將穩步提高，今后遇到類似的題目，也能做到舉一反三，考試的時候，自然能輕松拿到高分了。更可貴的是，這種數學思維技巧會逐漸形成“數感”，將來孩子進入高年級學習后，孩子也能受益終身！

PS.這套《新加坡超級思維訓練法》共有兩輯，每輯都有三冊。其中，第一輯主要面向小學中低年級的孩子，而第二輯則面向小學高年級的孩子，家長可以根據孩子的真實水平選購，有針對性培養孩子的數學思維能力哦。