文 / 郭朝剛

人的一生，選擇某一種職業，立定理想目標而持續學習與實踐，大都是經歷著先謀生存而后謀發展，職業生涯伴隨著我們，占據了40余年時光。如何才能實現從專業到職業，從職業到事業的升華，這需要有明確的職業目標，做好職業生涯規劃。

關于職業生涯的規劃與實踐，郭朝剛指出：職業生涯發展呈現多元化發展態勢，既有縱橫單向發展，又存在螺旋式曲折中前進的形態；內職業生涯決定外職業生涯，由內而外共同促進綜合能力升級。

為什么要做職業生涯規劃？

管理者，從專業精進到管理進修，首先需要做到的就是認識自己，做好自我管理。孫子兵法有言：“知己知彼，百戰不殆。”因此，做好職業生涯規劃，立定長遠的職業目標，并且做出中長期的職業發展規劃，這是非常有必要且緊迫的。

做好職業生涯規劃，可以有效避免職業危機，即使陷入危機，居安思危時也能轉危為安。做好職業生涯規劃，具有十分重要的意義與功能。

1、明確自我角色與社會定位。這是前行的出發點。

2、從初級到高級，從專員到總裁的成長路徑具有規律性。

3、組織中的人才梯隊、各級管理者的接班人計劃。

4、事業發展的重要節點與關鍵資源，避免事業高原危機。

職業生涯管理，基于雙向目標需求，從成長到成功。

職業生涯，一般指的是一個人在組織中工作、學習、實踐過程中所經歷的各種職業、職位與職務的集合。這涉及到一個人從步入成年，學校畢業走向工作崗位之后直到退休的時段。

職業生涯管理，根據組織發展目標需要，結合員工個人興趣與需要，明確職業發展各個階段的目標，組織通過給予個人必要的輔導與訓練，促進員工獲得持續的鍛煉成長，將知識轉化為能力，實現專業能力升級、職業進化，從成長到成功，創造價值的全過程。

人生職業生涯五個基本階段，向死而生、升級能力、創造價值。

人生的職業生涯規劃，在制定職業目標時，必須明確職業生涯的五個基本階段，在不同的階段的特點與職業發展重點不盡相同。

1、成長階段。0-14歲，這一初始階段，處于打造基礎時期，經歷了幻想、興趣與能力的成長，事關職業興趣的選擇。

2、探索階段。15-24歲，在此階段，面對各種誘惑，如何明確自我前行目標方向，在嘗試過程中對比分析，經歷試驗、過渡，試行各種嘗試性職業。

3、創業階段。25-44歲，這是處于創立期間。選擇了一份為之長期堅持的職業工作，從適應到熟練，直到進入穩定狀態，持續提升能力，創造價值。

4、維持階段。45-64歲，這是職業高原的維持時段。大多數的專精特新的職業精英、能手等核心骨干成員、逐漸成為咨詢顧問、專家、領導。繼續創造更大價值，做好團隊管理、打造人才梯隊。

5、衰退階段。65歲以后，這是處于退休養老的時段。有一小部分人會繼續在職場做顧問、導師，大部分的人們退出職場選擇各自的生活。

職業生涯設計的基本框架，掌握職業生涯規劃的流程。

自我設計職業生涯，亦或者請他人幫助設計職業生涯，基于興趣立定目標，在組織需求的基礎上，明確職業生涯規劃的基本框架。

職業的整體框架，這是在職業目標定位時，必須考慮到內部因素與外部環境的影響，考慮與分析組織的晉升通道與個人能力狀況，在知曉政治經濟社會法律等外部因素的分析之后，真正認識到自我優劣勢，可以揚長避短。做出5-10年的職業生涯發展目標，以及制定分段的小目標，并且輔之以各類學習培訓計劃，能力考核指標、績效標準等，期間持續的修正與完善，想法設法地將理想轉化為現實。

職業生涯規劃，從夢想起步，認識自己與組織，掌握方法與步驟，持續做到如下8個基本節點。

1、擁有夢想，這是職業成功的初心。

2、認識你自己，是最重要的事。

3、設定目標，包括長期、中期與短期。

4、方法與路徑，實現目標的推動力。

5、持續行動，實踐是成功的必要保證。

6、實時調整，優化與更新計劃。

7、學習與培訓，增知識、提技能。

8、執著的精神，堅持就是勝利。

職業生涯發展的三個通道，打造專業能力、夯實職業技能，升華事業境界。

職業發展的通道，具有一定的規律性，大多是呈現出三個基本通道：縱向發展、橫向發展和螺旋發展。

縱向發展，就是從低向高，從初級到高級，從職員向領導進化的過程。這是職業發展的常態化路線。學而優則仕，仕而優則學。在學思踐悟中升級能力，做出貢獻，創造價值，一路向上升級。

橫向發展，就是平行方向，從一部門到另一部門，從一種職業轉換到另一種職業，這是向通才的發展路線。在職場中的一種交叉培訓、崗位輪換，可以激發興趣，具有更大的挑戰性。

螺旋發展，就是縱橫交織，既有縱向發展，又有橫向發展，如上兩種通道兼備。此舉正說明了：前途是光明的，道路是曲折的。

職業的升級進化，經歷了從專業、到職業，再到事業的三個境界。職場就是一個專業化分工與協作的地方，這需要的是專業的人做專業的事。專業精進可以讓一個人從新手成長為熟手、能手，直到成長成專家級別的高手；任何一份工作都需要這種工匠精神，專于一技、精于一藝，持續創造價值。

如今，專業的人更需要職業化精神，具備職業素養。做好職業化標準的要求，從初級到中級，從中級到高級，這是一路打怪升級的進化過程。職業化的進修，需要專業的人具備綜合的素質，具備良好的職業道德。

將一份職業升華為事業，這是需要明確組織愿景與使命，認識到自我的理想信仰的。工作不再僅僅是一種謀生的手段，而是被賦予了更多精神層面的意義。為了實現更高的自我價值，積極實踐創新，誠信利他，積極進取實現超我的目標。

職業生涯是關鍵因素，由內而外、內外結合才能創造非凡的成就。

一個完整的職業生涯，既包括自我的內職業生涯，又包括社會的外職業生涯。兩者相互結合，由內而外，內部決定外部。

雞蛋，從外打破就是食物；從內部打破就是新生命！自我的職業生涯規劃與實踐，亦如此由內而外。

職業的成就，不僅在于知，更重要的是在于行。當一個人知曉了為什么而知，為什么而行之時，就一定會想方設法地攻堅克難，無往而不勝。

內職業生涯，主要指的是一個的知識、技能，以及內心深處的角色定位、價值觀、興趣與職業動機等。這是自我人力資本投資的關鍵所在，具有核心地位。我們可能通過教育進修、培訓項目、以及工作實踐來實現知行合一，增知識、提技能、升素質三位一體。

職業生涯，則指的是一個人外在的社會地位、職業角色、金錢與資源等。這是由內職業生涯所決定與限制的。

前途是光明的，相信在曲折中終將前進。只要你勇于修煉好內功，自我精進不止，持續升級自我綜合能力，唯有打造卓越的內職業生涯，才能創造嶄新的外職業生涯，從而實現自我的功成名就，誠信利他回報社會，實現更大的自我價值！

本文作者：郭朝剛，奇哲咨詢創始人、中管院客座教授、高級人力資源管理師。

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