為了進(jìn)一步適應(yīng)新的課程變革，構(gòu)建開(kāi)放自主和探究實(shí)踐課程體系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際、體驗(yàn)生活，感悟秦嶺所蘊(yùn)含的豐富而深厚的歷史文化，塑造學(xué)生完美人格和良好的個(gè)性品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生建設(shè)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。近日，西安高新一中實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史組組織了主題為“探尋關(guān)學(xué)蹤跡，賡續(xù)千年文明”的主題課程研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

第一站：張載祠

橫渠鎮(zhèn)，隸屬于陜西省寶雞市眉縣，南靠秦嶺，北臨渭河，是秦嶺歷史文化寶庫(kù)的一顆明珠。宋代著名理學(xué)家張載在此創(chuàng)辦橫渠書(shū)院，創(chuàng)立關(guān)學(xué)號(hào)稱“橫渠先生”。同學(xué)們滿懷崇敬之心，來(lái)到了張載祠。

張載祠亦稱張子祠，位于眉縣城東23公里處的橫渠鎮(zhèn)，為我國(guó)北宋時(shí)期著名的思想家、哲學(xué)家、教育家、關(guān)學(xué)學(xué)派創(chuàng)始人，宋代理學(xué)奠基者之一。其承載了張載先生的關(guān)學(xué)思想的追求方向和立身處世的行為準(zhǔn)則。

走進(jìn)張載祠，大家依次參觀了四個(gè)展室，聆聽(tīng)張載生平事跡，參觀張載思想展陳館，觀看張載文化碑廊，大家對(duì)張載及其創(chuàng)立的關(guān)學(xué)有了一個(gè)更充分的認(rèn)識(shí)，對(duì)張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”其中蘊(yùn)含的宏偉抱負(fù)和政治理想也有了更深刻的理解。

第二站：六藝坊

隨后同學(xué)們又前往了同樣位于太白山腳下的六藝坊，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化，感知?dú)v史的魅力。

大家參觀了“禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)”六個(gè)展館，了解了中國(guó)傳統(tǒng)“六藝”的起源及發(fā)展過(guò)程。隨后，老師和同學(xué)們身著漢服，參加了隆重的拜師禮，感受了尊師重教的傳統(tǒng)文化，理解了“親其師，信其道”的道理。最后，同學(xué)們親身體驗(yàn)了中國(guó)古代四大發(fā)明之一活字印刷術(shù)的神奇，立體感知中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

通過(guò)此次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)習(xí)、體驗(yàn)了厚重的關(guān)學(xué)文化及其精神內(nèi)涵，感悟到中華傳統(tǒng)文化的博大精深，增強(qiáng)了文化自信，堅(jiān)定了前進(jìn)信心。大家紛紛表示要立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，做紅色基因的傳承人，在學(xué)習(xí)和工作中不斷取得更好的成績(jī)。努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

參與此次活動(dòng)的同學(xué)們感悟良多，返校后利用主題班會(huì)進(jìn)行了課程實(shí)踐感悟分享，向其他同學(xué)介紹了自己的所見(jiàn)所聞，所思所想，號(hào)召同學(xué)們一起踐行四為精神，成為優(yōu)秀的高新實(shí)驗(yàn)學(xué)子。