教師招聘“薪資低于1000元”是試探性失誤？

自從教育產業化之后，每年大學生畢生生越來越多，社會的學歷也隨著貶值，我記得上小學的時候，教我的數學老師是初中畢業生，課講起來亦是頭頭是道。而現今學歷的普及，小學教習的要求也越來越高，從大專生到本科生，再到現今一些地方要求碩士生，有人說學歷越高，越體現對高學歷者的一種尊重，但我并不這樣認為，一個社會尊重知識并沒有錯，如果過度依賴知識，必定會出社會問題！
因為久而久之，發現理論的人多了，實踐的人少了。諸君看看當前中國社會，高學歷的畢業生越來越多，但水平也越來越差，很多畢業生是“當代趙括”，紙上談兵，頭頭是道，唾沫橫飛，實踐操作，一塌糊涂；為何會出現這樣的局面，那是過度追求知識，而少了實踐創造性，對一個時代來說，無疑是悲哀的！
在高學歷普及性越來越高的時代里，教師行業無疑是社會上吃香的行業，因為它不僅受人尊重，因為有一個高大上的稱號：“人類靈魂工程師”。因此，很多有理想的人都選擇這個行業為社會服務！
但在這里，諸君要知道，任何一個行業都要以生存為目的，如果只談理想，不能生存的話，我相信大多數懷有理想的人也會棄之而去！
最近，河南省平頂山市魯山縣第二高級中學一則教師招聘啟事因“薪資低于1000元”而引發輿論關注。魯山縣教育體育局表示，3月22日，河南師范大學在會場布展時，發現錯誤，立即更正。3月23日，魯山二高在接受現場報名時，按照國家規定的事業單位工資標準，介紹綜合薪資為4000-6000元。
對于教師招聘“薪資低于1000元”是失誤的說法，我們故且相信，但我們要知道，在當前這個社會，很多人在不斷試探著人們的底線，而這教師招聘“薪資低于1000元”是不是在試探應聘者接受的底線呢？
要知道，有關教師工資低這幾年報道也不少，而男老師也在不斷的減少，這是不爭的事實，而男教師為何會越少的，最根本的原因他們當老師，不能夠養家糊口！
我們的社會，高學歷者越來越多，爭當老師的人也越來越多，但大多數是傾向于女性，因為對多數女性來說，她們只要有一個安穩的工作就可以，社會地位也高，是非常合適這個行業，但教育老師如果偏女性化，那么教出來的學生便缺少陽剛之氣，從近幾年社會所報道的學生越來越陰柔，這跟教師過于女性化有很大的關系！因此搞好適當的男女比例是非常重要的！
而留住優秀的男教師，最好的辦法便是提高他們的待遇，待遇不是理想的一部分，但可以減少生活中許多煩惱。如果一個老師每天在擔憂生活問題，家里上不能養老，下不能供小，試問他們哪還有心情教學呢？
近幾年，一些地方招聘，介于教師行業的競爭激烈，降低薪資，結果，有理想的看著微薄的工資，也只能望薪揚長而去，而只留下不計較薪酬的人來當人民教師！教師是社會一個行業，但一定要有生活保障，任何人以拿行業競爭的人多來降低薪酬，都是在耍無賴！
對于河南省平頂山市魯山縣第二高級中學一則教師招聘“薪資低于1000元”是失誤，還是在試探競聘者的接受低薪底線呢？不知諸君有何看法？