隨著夏日的蟬鳴漸漸響亮，我迎來了大學生涯中一次意義非凡的社會實踐——三下鄉活動。作為宣傳組組長，我有幸與一群志同道合的伙伴，踏上了前往湛江市坡頭第二中學的支教之旅。這十二天，不僅是一段關于教學相長的故事，更是一場關于自我成長、責任與愛的深刻體驗。

一、初識坡頭，心懷憧憬

初到坡頭第二中學，映入眼簾的是那片被陽光溫柔擁抱的校園，綠樹成蔭，學生們純真的笑臉如同夏日里最清新的風，瞬間吹散了我們旅途的疲憊。在簡短的開班儀式上，校長對我們的到來表示了熱烈的歡迎，并寄予厚望，希望我們能夠給這里的孩子們帶來知識的光芒和外界的新奇。那一刻，我深知自己肩上的責任重大，心中充滿了對即將開始支教生活的憧憬與期待。

二、宣傳使命，記錄美好

作為宣傳組組長，我的首要任務是捕捉每一個動人的瞬間，用鏡頭記錄下這段旅程的點點滴滴。從清晨的第一縷陽光灑在教室的窗戶上，到傍晚時分學生們依依不舍地告別；從課堂上專注聽講的眼神，到課間休息時歡聲笑語的碰撞，每一張照片、每一段視頻都是我心中最寶貴的記憶。我深知，這些影像不僅僅是記錄，更是傳遞，它們將把坡頭二中的故事、我們的故事，帶到更遠的地方，讓更多人感受到這份純真與美好。

在支教之余，我們還組織了一次外出調研活動，深入探訪了當地有名的的龍頭莫村。我們走訪了莫村的各個角落，與村民和村委進行了深入的交流。在采訪中，我們了解到莫村獨特的同心文化與鋪仔文化，這兩種文化如同莫村的靈魂，深深植根于村民的心中，體現在日常生活的方方面面。我們特別參觀了莫氏大宗，這座古老的宗祠見證了莫氏家族的歷史與輝煌，也承載著村民們的信仰與寄托。隨后，我們走訪了莫村小學，看到孩子們在整潔而充滿希望的教室里學習，心中不禁涌起一股暖流。此外，我們還考察了莫村的基本設施情況，包括道路、水利、醫療等，對莫村的發展現狀有了更全面的認識。這次調研不僅讓我們對莫村有了更深的了解，也讓我們更加堅定了為鄉村發展貢獻力量的決心。

在剪輯視頻的過程中，我更是傾注了所有的情感與心血。每一幀畫面的選擇，每一段配樂的搭配，都力求精準地傳達出我們團隊的熱情與努力，以及學生們在支教活動中的成長與變化。當最終的視頻在官方賬號上發布，收獲無數點贊與留言時，那份成就感與滿足感難以言表。我意識到，原來通過鏡頭，真的可以傳遞力量，激發共鳴。

三、手工扎染，創意無限

除了宣傳工作，我還有幸兼任了手工扎染課的小老師。這門課程對我來說是一次全新的嘗試，但當我看到學生們對扎染藝術的濃厚興趣時，所有的緊張與不安都煙消云散了。我們一起動手，將一塊塊白色的布料通過折疊、捆綁、染色等步驟，變成獨一無二的藝術品。在這個過程中，我感受到了孩子們無限的創造力和對美的追求。他們認真細致的操作，天馬行空的想象，讓我深刻體會到教育不僅僅是傳授知識，更是激發潛能，培養興趣。

四、后勤支援，溫暖人心

偶爾，我也會參與到后勤組的工作中，幫忙準備飯菜。雖然廚藝并不精湛，但每當看到大家圍坐在一起，津津有味地品嘗著自己親手做的飯菜時，那份滿足感是任何語言都難以形容的。在廚房里，我們不僅是隊友，更是家人，共同為這次支教活動貢獻著自己的一份力量。這些看似平凡的日常，卻成了我們彼此間最珍貴的回憶。

五、收獲與展望

十二天的支教生活轉瞬即逝，但留給我的卻是滿滿的收獲與感悟。我學會了如何更好地與人溝通協作，如何在壓力下保持冷靜與高效；我見證了孩子們的成長與變化，感受到了教育的力量與美好；我也更加堅定了自己未來的方向與目標，那就是成為一名有溫度、有情懷的教育工作者。

這次三下鄉活動，不僅是一次簡單的社會實踐，更是一次心靈的洗禮與成長。它讓我深刻認識到，作為新時代的大學生，我們有責任也有能力去為社會貢獻自己的一份力量。未來，我將帶著這份寶貴的經歷與感悟，繼續前行，在人生的道路上不斷探索、學習、成長，為實現自己的夢想與價值而不懈努力。同時，我也期待著有更多這樣的機會，能夠再次踏上支教之路，為更多的孩子帶去知識與希望。