志愿者簡介

德基金第78期“德先生”熊燕，在廣東湛江雷州市附城鎮(zhèn)北家小學(xué)藝術(shù)支教活動中擔(dān)任音樂教師。

她說：“能被選中在這神奇的地方給孩子們帶來他們?nèi)笔У囊魳氛n程，何其有幸，惟有加倍努力！”

“德先生”支教感想

德基金第78期鄉(xiāng)村藝術(shù)支教活動順利落下帷幕，這是我參加的第6次。

之所以能一而再，再而三地參加這項(xiàng)活動。

究其原因，一，在心懷大愛的陳宇董事長為我們搭建的愛心平臺上，有一支執(zhí)行力、親和力非常強(qiáng)大的后勤保障隊(duì)伍，細(xì)心安排我們的生活起居，解決教學(xué)中遇到的各種困難，讓我們?nèi)硇牡赝度氲浇虒W(xué)中；二，每次能從參加活動的德先生們身上學(xué)到很多我不具備的東西，他們就像金子，即使我是一塊石頭，靠近他們我也會閃閃發(fā)光；三，校方給予的大力支持，高度評價；四，每次支教結(jié)束前同學(xué)們依依不舍的眼神......

這次支教的學(xué)校是廣東湛江雷州市附城鎮(zhèn)北家小學(xué)，學(xué)校面積比較小，但干凈整潔，種滿了花花草草，浪漫情懷縈繞著整個校園。

課余在校外閑逛，發(fā)現(xiàn)斑駁的墻面上掛著村民們滿滿的驕傲：2004年博士研究生1位，碩士研究生7位，本科院校學(xué)生19位，專科學(xué)院學(xué)生35位，重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生一位。能被選中在這神奇的地方給孩子們帶來他們?nèi)笔У囊魳氛n程，何其有幸，惟有加倍努力！

我這次擔(dān)任的是一年級的音樂課程。每次支教的第一節(jié)課，我會把1、2、3、4、5、6、7寫在黑板上，請他們念出來，他們都會異口同聲讀出一、二、三、四、五、六、七。而在接下來的一周時間，我會讓他們知道1、2、3、4、5、6、7在歌曲中應(yīng)該唱成哆、瑞、咪、發(fā)、索、拉、西等一些簡單的樂理知識，并開心快樂地一起唱歌跳舞！

回顧短短的一周，被感動的事情比比皆是。每天都有學(xué)校的老師在后排聽課、記錄，并跟著我唱譜曲，做完整個手勢舞動作；總能收到孩子們給我的小紙條、路邊采回來的野花、甚至是他們喜歡的小玩具。

匯報(bào)演出前，班里有很多女孩子頭發(fā)蓬亂，有的好像是從來都沒有梳理過，這樣的現(xiàn)象在以前支教的學(xué)校都有，因此這次我?guī)砹耸嶙雍透鞣N顏色的橡皮筋，給每個頭發(fā)蓬亂的女生梳理出漂亮的發(fā)型。

當(dāng)我在給女同學(xué)梳辮子的時候，有個大家都認(rèn)為智商低的男孩子舉著紅領(lǐng)巾找我，我手上在忙，沒有時間管他，讓同學(xué)幫他系上，他坐了一會兒，又扯下給我，來回幾次，看著他期盼的眼神，我放下梳子幫他系好，他開心地看著胸前的紅領(lǐng)巾，用手摸摸，安靜地走開，再也沒有解下來過......

一位女學(xué)生詢問我是否有女兒，當(dāng)我確認(rèn)擁有之時，她以一種交織著緊張與失落的情緒表達(dá)道從來沒有人給她梳過頭發(fā)，隨后那番渴望成為我女兒的話語，瞬間觸動了我心弦，令我淚光閃爍。

在匯報(bào)演出的重要時刻，目睹那些曾在支教首日自我介紹時連頭都羞于抬起的同學(xué)們，如今卻在舞臺上自信滿滿地展現(xiàn)自我，我的眼眶不禁再次濕潤......

快樂支教,寓教于樂。每次支教活動能夠讓孩子們收獲自信、收獲快樂、收獲愛，足矣～