江蘇
溝通，是最美好的開始;攜手，是最溫暖的共育。為進一步提升家長的家庭教育能力，幫助其轉變教育觀念，以積極的心態去面對孩子成長過程中的各類問題，建立良好的親子關系，1月16日至1月17日，我校分批次開展了3場以“潤心行動”為主題的家校共育講座?；顒佑赏踟烇w副校長主持。
蔣京川，心理學博士，南京師范大學心理學院教授，心理學院發展心理學研究所所長，南師大“青藍工程”優秀中青年骨干教師，在《心理科學》《心理發展與教育》《心理科學進展》等權威期刊發表高質量學術論文60余篇，出版專著《智力心理學》。
講座中，蔣博士分別從青春期的學習動因與內核、中考生的常見心理和現狀分析、親子溝通的八大原則和方法等方面，結合相關實例，深入淺出地引導家長們對自己的教育溝通方式進行反思，同時，針對家長們提出的問題，她用自己的實戰經驗給出切實可行的處理方式，讓家長們掌握了直接有效的親子溝通技巧。
王貫飛副校長作“潤心行動”專題講座。他主要從“少年已識愁滋味”“莫讓西風壓倒東風”“愛，應包容孩子的缺點”“迫切需要的好習慣”“陪伴是最長情的告白”等方面闡述了家長在教育孩子中必須要面對和解決的問題，期待家校緊密聯手合作，為孩子的青春成長保駕護航。
凝聚產生力量，溝通創造和諧。未來，淮安市文通中學將秉承用心用情的理念，繼續架設學校與家庭協同教育的橋梁，多路徑形成家校育人合力，實現教育的最優化，守望成長，靜待花開。
(通訊員：沈玉成)
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