生命中的溫暖與鼓勵(lì)，原來(lái)如此重要！

文/張妮

寒來(lái)暑往，秋收冬藏，四季輪回，歲月年復(fù)一年在更迭。仔細(xì)拼湊算來(lái)，我堅(jiān)持寫作已有十余年之久。這十年是孤獨(dú)寫滿寂寞的十年，它不光修心還歷練恒心和耐受力。

我自認(rèn)為寫作是一種情懷！直到前不久看到這段話：當(dāng)人生的閱歷在心里聚沙成堆，當(dāng)思想的火花在腦海醞釀成熟，當(dāng)豐沛的情感在胸中充盈膨脹，你自然而然就想著尋找一個(gè)出口，尋找一個(gè)傾訴表達(dá)的渠道，欲把繁蕪紛亂的思想整理成篇，于是寫作就成了水到渠成、瓜熟蒂落般的自然選擇。這，才真的是對(duì)“情懷”二字最佳的闡述。

寫作的這十年，我赤忱的熱愛(ài)并感恩著生命中的一切，我感恩且熱愛(ài)著芬芳多姿的春天，浪漫絢爛的夏日，蒼涼蕭瑟的秋日，寒風(fēng)凜冽的長(zhǎng)冬。但是，我最應(yīng)該感謝的一定是我的奶奶和姑姑。

記得九歲那年寫了一篇作文，內(nèi)容是關(guān)于奶奶喂養(yǎng)的一群雞，姑姑繪聲繪色的朗讀給了奶奶，奶奶雖不識(shí)字聽(tīng)完卻不停地夸我：“我的娃寫的真好，好好寫”。也是出于虛榮心，也是出于奮發(fā)圖強(qiáng)，自此，在我的心底埋下了要好好寫作的種子。

后來(lái)，我寫了數(shù)十篇關(guān)于奶奶的散文，寫了關(guān)于奶奶一生的回憶錄。行文至此，思緒萬(wàn)千，究其緣由，是奶奶給了我細(xì)致入微的愛(ài)，讓我在童年無(wú)憂無(wú)慮，讓我在成年遇到委屈時(shí)能時(shí)時(shí)刻刻銘記幸福的童年，用童年去治愈內(nèi)心的傷痛。我感恩我的奶奶，感恩她給予我無(wú)盡的寵愛(ài)，她用全身心的愛(ài)來(lái)?yè)嵊页砷L(zhǎng)。

我生產(chǎn)完后落下了月子病，一走路就腳后跟生疼，她一手捧著我的腳，一手用燃燒的酒水擦洗我的腳；每當(dāng)我給兒子喂奶時(shí)，她會(huì)細(xì)心地拿給我小凳子用來(lái)踩腳，因?yàn)檫@樣會(huì)有一個(gè)支撐力，我能輕松很多；每次回娘家，奶奶總會(huì)跟我掰扯要給我錢，她總覺(jué)得我缺錢花；每次跟她睡一起，她總是要主動(dòng)給我艾灸肩頸，按摩肩胛骨。明明她才是那個(gè)最需要被愛(ài)被疼惜的人，我還年輕。諸如此類的事情太多了，這都是我寫稿的素材來(lái)源，是我文思如泉涌的靈感之源泉。

在寫作這條路上，我還要感謝姑姑，是她給予我如潮水般的鼓勵(lì)和源源不斷的認(rèn)可，為我的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。

我的姑姑堪比我多半個(gè)媽媽，從我記事起，她承包了我的教育、學(xué)習(xí)、日常生活衛(wèi)生等。小時(shí)候最害怕姑姑給我洗脖子，每次洗脖子我都會(huì)被疼哭，當(dāng)時(shí)不知好歹的在心里罵過(guò)她；她給我洗衣服時(shí)教育我，又使喚我還要教訓(xùn)我，我嫌她煩人；給我教作業(yè)時(shí)兇我，督促我搞衛(wèi)生時(shí)呵斥我，但是不可否認(rèn)的是姑姑在我心里的地位無(wú)人可及，在眾多至親里面，她是我最重要最珍愛(ài)的人。

我強(qiáng)烈地愛(ài)著她，感恩著她，是她給幼小的我灌輸了我初為人的道理，形成了我最初的人生觀和價(jià)值觀，給了我思想上的啟迪。姑姑經(jīng)常會(huì)讀我寫的作文、日記，她會(huì)投來(lái)欣賞的目光，流露出羨慕憧憬的表情。是她的愛(ài)和鼓勵(lì)，更加堅(jiān)定了我的寫稿之路，這一路走來(lái)，她功不可沒(méi)！

提起姑姑，自然不能不感謝一番表姐，因?yàn)楣霉玫木壒剩r(shí)候的我總跟她格外親昵，寒暑假表姐做作業(yè)，我翻閱她的書(shū)柜，閑來(lái)無(wú)事也會(huì)寫寫日記打發(fā)時(shí)間，表姐總是一副羨慕不已的表情，還夸我日后會(huì)成為作家。

在非血親的親人里面，我還要感謝我的姑父，他是一個(gè)大大咧咧心直口快的人，雖然經(jīng)常批評(píng)我，但是也會(huì)像爸爸一樣維護(hù)我，疼愛(ài)關(guān)心我。如今我雖已為人妻，他照舊會(huì)操心我過(guò)得好不好，工作順心與否。從小到大，他夸我最多的就屬寫文章，他總說(shuō)我在這一塊是獨(dú)居天賦異稟的，雖然我知道這是鼓勵(lì)的話，但是在他說(shuō)出之時(shí)絕對(duì)是一種期望和認(rèn)可，更是一種祝福，我感恩于他！

我還感恩我的舅爺，他是老一輩親人里面最有文化的人，做過(guò)老師，還做過(guò)村支書(shū)，舅爺經(jīng)常會(huì)給我捎一些書(shū)籍，有雜志、小說(shuō)，還有散文集，他是所有長(zhǎng)輩里面欣賞鼓勵(lì)我且唯一和我有精神共鳴的人，就像高水流水，像管鮑之交，我們“志同道合”共鳴共識(shí)。他是懂我的，他讓我有種他鄉(xiāng)遇故知的感覺(jué)。前不久，舅爺又推薦了一位省作協(xié)的人給我，說(shuō)對(duì)我可能有幫助，他還給爸爸說(shuō)“早在二十多年前，我就察覺(jué)到妮娃在寫作上有點(diǎn)靈氣”，其實(shí)我更加覺(jué)得，我的這一方面的基因源于舅爺和舅舅，他倆就是我眼中的鄉(xiāng)土文人，會(huì)寫會(huì)唱，能吹會(huì)奏，書(shū)法樂(lè)器都有涉獵。

我被舅爺寵著，被舅舅愛(ài)著，自然又有了更多的情感需要傾訴，這無(wú)疑又是我筆下的文章和微信錢包里的稿費(fèi)來(lái)源。我感恩生命里的親人和她們純凈的愛(ài)。

桃李不言下自成蹊，我也感恩我的恩師。這短短小半生，教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù)，但是能稱得上恩師的只且僅有一位，那就是——盧老師，他真的是我生命中的光。我的學(xué)習(xí)成績(jī)平平，一般情況老師喜歡的學(xué)生都是尖子生，而我確實(shí)足夠幸運(yùn)，初中三年被他格外重視、關(guān)愛(ài)。每次考完試他都會(huì)鼓勵(lì)我，教授我不同課程的學(xué)習(xí)方法。

我小時(shí)候性格很內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績(jī)平平，又很好強(qiáng)。親人給予我厚望，這無(wú)疑成為了我的心頭病，我將他們的期許轉(zhuǎn)化成了壓力，考試不佳就覺(jué)得對(duì)不起所有人，長(zhǎng)此以往我被自己折磨得毫無(wú)喘息的機(jī)會(huì)。盧老師經(jīng)常找我談心，幫我分解壓力，教我調(diào)整心態(tài)，他說(shuō)“作為學(xué)生成績(jī)是很重要，但是除了成績(jī)和上學(xué)，人生中還有更重要的事情，學(xué)習(xí)成績(jī)不是衡量你有用與否的標(biāo)準(zhǔn)”。

初三，接近中考，壓力很大，我問(wèn)他我能考上高中嗎？他說(shuō)“努力不一定能考上，但是不努力一定考不上。好好復(fù)習(xí)，中考不像傳說(shuō)中的那么難，對(duì)于你而言，心態(tài)更重要”。那一年，我的中考成績(jī)還算理想，其實(shí)，我所有的惶恐都來(lái)自于內(nèi)心設(shè)想的恐懼，我一直在跟假想出來(lái)的心魔做較量。初中三年，盧老師就像一盞燈，又像一把降妖除魔的利劍，一路助我前行。

這兩年做了業(yè)余的時(shí)間寫作，一年碼字能有二十多萬(wàn)，結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師，我感恩他們對(duì)我的認(rèn)可和指導(dǎo)，還有對(duì)我未來(lái)的設(shè)想。

歷經(jīng)多年以來(lái)，寫作，它于我而言，已然成了我心中的圣光，它是我情緒穩(wěn)定的助推器，更是我生命不熄的火焰！而我，將會(huì)繼續(xù)前行，生而為人，如有一愛(ài)好能堅(jiān)持一輩子，也不乏是一件最為浪漫且長(zhǎng)情的告白！