山東
為深入貫徹新時代學前教育高質量發展要求，推進課程改革與創新，3月3日下午，教育學院在匯遠樓206報告廳舉行2025年度首場學術講座，特邀福建師范大學教育學院教授、學前教育系主任丁海東博士作題為“幼兒園戶外游戲：價值重構、理念創新與實踐探索”的專題學術報告。講座由教育學院院長蘭翠主持，學院教師代表、學前教育專業學生共計200余人出席活動。
蘭翠在開場致辭中指出，本次學術活動是學院“學前教育質量提升工程”系列學術活動的重要組成部分，旨在通過高端學術交流推動課程教學改革，培養新時代創新型學前教育人才。
講座中，丁海東圍繞“戶外游戲活動的課程價值重構”“課程理念創新與國際趨勢”“課程方案的系統性構建”三大核心議題展開深度闡釋。基于《3-6歲兒童學習與發展指南》等政策文件的理論框架，結合國際學前教育改革動態，提出了具有中國特色的戶外游戲課程建構路徑。
在闡釋課程建構核心理念時，丁海東提出“自然即課程”“運動即人格”“差異即公平”等六大創新理念，強調課程設計應立足中華優秀傳統文化，通過構建“土色鄉情”的特色戶外活動體系，實現傳統教育智慧的現代轉化。他指出游戲活動方案應遵循“觀察－記錄－生成”的建構邏輯，為幼兒園教師提供了“以游戲觀察促課程創生”的專業發展路徑。
與會師生一致表示，講座內容學術性和實踐性兼備，為學前教育專業建設與人才培養提供了新思路。未來，教育學院將持續深化教育教學改革，打造高質量學術交流平臺，定期邀請國內外知名學者開展專題研討，為推進學前教育內涵式發展貢獻力量。
撰稿：劉 靜
攝影：王 璐 宋姍姍
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