汶上縣圍繞“辦好人民滿意的教育”中心任務，以構建優質均衡的基本公共教育體系為目標，大力實施“強教興縣”五年趕超行動，強化基礎設施建設、師資隊伍調配、資源共建共享，探索“集團化辦學”運行機制、創新“同步課堂”教學模式，構建教育發展共同體，推動全縣義務教育優質均衡發展，持續擦亮“學在汶上”品牌，奏響教育改革最強音。

“學在汶上”多么好的品牌，偏偏就是有一小搓、還是普遍現象，就是在破壞同學們友好相處、破壞學習環境、破壞學習氛圍，是學校沒管好，還是管理層政策落實不到位，還是監管不力，相互踢皮球。

2025年1月16日，汶上縣各中小校已放寒假，孩子們滿懷喜悅迎新春，有的同學壓根沒想到“噩夢”已來臨。受害者王某（女）13歲，就讀于汶上建華實驗中學初中二年級，施暴者三人均系同年級女同學，年齡相仿，施暴者以還東西的理由將受害者王某約到施暴者劉某樓下儲藏室里，施暴者孔某、劉某、郭某三人對受害者王某對使用了粗木棍，腰帶，腳踹受害者王某肚子40余次，同時還有一人負責錄制手機視頻，較長時間的惡性毆打侮辱并進行人身威脅，揚言“不準報警，不準告訴家長”。

受害者王某小小年紀的身體、心靈嚴重受的創傷，期間發生被毆打的事宜未向家長傾訴、報警。至寒假結束，受害者王某不想返校上學，在家長反復的質問下，受害者王某才說出被同學毆打的經過。家長立即將孩子送往汶上中醫院就診。目前，受害者王某時常伴有頭痛、惡心等癥狀，恐懼在學校見到向她施暴的同學。

2月13日，受害者王某在家長的陪同下向汶上縣城關第二派出所報警。

據受害者王某的家長介紹，上學期受害者王某通過微信借給郭倉鎮中學一個姓孔的男生50元錢，后聽說這個男生經常和同學們借錢，借了就是不還。有一次受害者王某和施暴者郭某（建華實驗中學同年級同學）說郭倉鎮中學孔某借錢的事，郭某打電話罵郭倉鎮中學孔某，孔某被罵急了，約了幾個人到建華實驗中學要打郭某，因有人說和，沒打成。三名施暴者為了給郭倉鎮中學孔某一個說法，要不是因為受害者王某借錢給郭倉鎮中學孔某就沒有約“仗”這一事，所有事端都怨受害者王某，必須揍受害者王某一次，這事才能和郭倉鎮中學孔某講和，所以才發生了受害者王某被打的事宜。

受害者家長多次奔走城關派出所討要說法。據辦案民警講，施暴者中有兩個超過十四周歲，還有三個傳播視頻的，施暴者未成年，無法拘留并希望受害者能和解。汶上建華實驗中學先期墊付著受害者王某的醫藥費，施暴者家長及汶上縣教育局至今也未給出任何說法。

@濟寧市教育局@汶上縣教育局，呼吁教育部門盡快解決受害者王某就讀問題，施暴者是否應得到法律的嚴懲？通過霸凌事件的報道和分析，希望可以引起社會各界的高度關注和重視。保護學生安全不僅是國家和教育部門的責任，更是全社會的責任。呼吁國家重拳出擊，采取更加有力的措施，守護校園凈土。（本文已得到原創授權發布）