為深入推進市、區兩級為民辦實事項目持證應急救護員培訓進校園，普及應急救護知識與技能，增強教師自救互救能力和意識，今年第一季度，長寧區共開展62場紅十字救護員（初級）培訓，覆蓋2153名學校班主任、體育老師及衛生老師，提前超額完成年度培訓目標的108%，為構建平安校園打下堅實基礎。

長寧實驗小學

“蛇”我其誰，急救先鋒

為全力保障師生生命安全，提升教師的應急救護能力，1月10日下午，長寧區紅十字會救護培訓師資來到長寧實驗小學，開展持證應急救護員培訓。培訓內容全面深入，涵蓋紅十字運動與救護概論、心肺復蘇、自動體外除顫、氣道異物梗阻處理、創傷救護等知識與技能。救護師資通過生動的理論講解、規范的示范操作和真實的案例分析，讓老師們深刻認識到應急救護的重要性，熟練掌握相關方法技巧。

培訓中，老師們熱情高漲，積極參與互動，針對疑問與培訓師資深入交流探討。通過實際操作，切實掌握應急救護技能。最終，30名老師全部通過線上理論和線下實操考核，成功取得紅十字救護員（初級）證書。

老師們紛紛表示，此次培訓實用性強，增強大家遇到緊急情況時的處理底氣，為師生的生命安全保駕護航。

威寧小學

救護培訓啟程，保障生命安全

1月14日下午，威寧小學邀請長寧區紅十字會救護培訓師資為教師團隊開展專業應急救護培訓。師資們以通俗易懂的方式傳授急救知識與技能，確保每位教師都能有效掌握。培訓內容全面豐富，涵蓋多種常見緊急情況處理方法，包括心肺復蘇（CPR）、自動體外除顫器（AED）的使用、海姆立克急救法及創傷急救方法。

培訓不僅有理論知識講解，還注重實踐操作。區紅十字會準備了模擬人、AED教學機、急救包和“救護員”等教學器材，確保每位教師都能進行實際操作練習。在救護師資的教導演示下，教師們沉浸式體驗急救技能的操作過程。這種理論與實踐相結合的教學方式，讓大家能夠更好地將所學知識運用到實際生活中。

安順路小學

全員參與培訓，筑牢校園安全防線

2025年1月16日下午，安順路小學四樓合班教室內洋溢著濃厚的學習氛圍，學校全體教師齊聚一堂，共同參與長寧區紅十字會持證應急救護培訓。33位老師以飽滿的熱情和高度的責任感，積極報名投入到這次應急救護的學習與實踐中，完成線上學習和線下實操。

實操培訓時間持續線下4課時3小時，每位老師都全神貫注，認真聆聽師資的講解，仔細觀察示范動作，并進行操作練習。在實操環節中，老師們分組進行，相互協作，輪流扮演救護者和被救護者角色，通過模擬真實場景，將所學知識轉化為實際技能。

延安中學

強化急救技能，保障校園安全

3月21日，延安中學組織全體班主任參加區紅十字會開展的紅十字初級救護員培訓。此次培訓采用“線上學習+線下實操”的方式，重點強化心肺復蘇、AED（自動體外除顫器）使用及創傷救護等關鍵技能。

培訓在區紅十字會專業師資指導下進行，通過分步驟講解、情景模擬演練和分組考核等形式，確保每位參訓教師熟練掌握操作要領。師資結合常見突發事件案例，詳細演示心肺復蘇的按壓頻率與深度、AED設備的操作流程等急救方法。參訓教師分成兩組，借助人體模型反復練習，學習氛圍濃厚。培訓結束后，班主任們通過實操考核，進一步鞏固急救技能的專業性與規范性。此次培訓全面提升校園急救響應能力，為構建平安校園注入長效動能。

數據顯示，自2022年8月區紅十字事務中心成立以來，至今累計完成應急救護知識普及55785人，持證培訓24752人，持證率3.6%，已超額完成《健康中國行動2019-2030》和《中國紅十字事業發展“十四五”規劃（2021-2025年）》中到2025年全國取得應急救護培訓證書人數占總人口比例不少于2%、到2030年不少于3%的目標。

下一步，區紅十字會將繼續回應群眾需求，用實際行動踐行“人民至上、生命至上”的深刻內涵，為群眾提供專業的救護培訓，為區域發展貢獻紅十字力量，持續筑牢區域安全防線。

來源：長寧區紅十字會