這是老白第75篇原創筆記

前言

昨晚和發小吃飯，他聊起親戚家孩子。

初中開始，每年學費、補習費至少6位數，后來高考成績卻并不理想。

國外留學幾年，又花了7位數，畢業回來后，投了無數簡歷，月薪最高也不到5位數。

一氣之下，孩子至今仍在家待業，不愿為那幾千塊折腰。

發小感嘆：“學費都不知道什么時候能回本，早知如此，還不如直接留給他創業。”

我覺得，這和職場上的一個誤區很相似：

很多人以為，學習是提升自己的最快方式，這話沒錯。

但是，“學什么”、“學會沒”，遠比“學多少”，更重要。

01 學習只能長見識，賺錢才能長本事

王陽明說：

“知而不行，只是未知。”

意思是：知道了道理，卻不去做，其實跟不知道，沒有區別。

而在職場上，學習如果不能產生經濟價值，就只能感動自己。

比如，不少孩子從小學習鋼琴，花費大把時間精力，付出高昂的學費，換得一張等級證書，然后發到朋友圈，收獲點贊無數。

除了情緒價值呢？沒了。

畢竟，不是所有人都能成為鋼琴家，或者自己開辦培訓班。

生活中，陶冶情操的愛好并非一無是處，但終究無法讓我們飽腹。

就普通人而言，學習能給這個世界打開一扇窗，讓我們發現理想和現實的不一樣。

真正讓我們融入這個世界的，是將知識轉化為金錢的能力。

雖然俗氣，但這就是現實。

只有帶著功利心去學習，才能真正擺脫“學習無用論。”

02 平臺能提供資源，改變思維才能賺錢

一位穿梭于機場貴賓廳和頭等艙的短視頻博主，在采訪時，請受訪者聊聊對年輕人的建議，受訪者輕笑一聲，說：

“沒什么建議，投個好胎吧，投個好胎比什么都重要。”

要不是我坐不起頭等艙，要是我在現場，我高低得罵他幾句。

無可否認，我們大多數人奮斗一生都到不了羅馬，但是，出生在羅馬的人，又有什么資格讓我們放棄？

博主的受訪者中，很多人都憑借高學歷進入大平臺一展抱負。

我們或許并不具備他們的能力和起點，但一樣可以用思維和認知，來實現自身價值。

網上有個觀點：“職場人最大的悲哀，是錯把平臺當本事。”

反過來看，我覺得，更大的悲哀是：

空有一身本事，卻在平臺提供的資源面前，安于現狀。

別誤會，我不是教唆大家去做違反規定的事，而是要養成習慣：

只要單位能準時足額發薪水和福利，那它就值得學習。你該做的，是多觀察它的流程制度，借鑒它的賺錢模式，甚至參考老板的為人處世。

持續努力也能致富的“打工思維”固然有可取之處，但賺錢這件事的前提，永遠離不開改變思維，提升認知。

03 學富五車，不如學以致用

記得以前做銷售時，經理問我：“怎么讓客戶主動下單？”

我按照培訓學的，洋洋灑灑講了一堆，自以為答案標準且完美。

經理搖了搖頭，說：

“沒那么復雜，最關鍵的，是讓客戶覺得占到了便宜。”

在職場上，怎么學以致用，或者說，怎么將學到的東西變現，不妨試試這么做：

學當前能用的東西。以我為例，專注于寫文章，就不去接觸做視頻，集中精力專注眼前。

邊學邊做。曾仕強先生和羅翔律師都提到過，真正聰明的人，都在邊學邊做中成長，而不是被動等待完全學會。

學會復盤。失敗并不可怕，漠然接受失敗才可怕。定期復盤過程中遇到的挫折，才能做到“痛苦+反思=進步”。

敢于投資。真正值錢的東西，是不可能免費獲取到的。在能力范圍之內，做好充分準備，認準時機，就不要猶豫不決。

記住，職場成長最快的方式，就是用賺錢驗證學習成果，用實踐更新認知維度。

寫在最后

最近，我在讀《主角：一戰成名》這本書，收獲了不少心得。

相比書中提到的實戰技巧，我更明白了：

職場上，少問“該學什么”，多想想自己“能賣什么”。

因為，職場人的價值，從不取決于書架的高度，而在于經濟利益。

畢竟，賺錢，才是最誠實的成長，而且它從不說謊。

共勉~

感謝你讀到這里，想必我的文字讓你有所感觸。

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