鳳溪幼兒園開展自主游戲——小豬佩奇踩泥坑

　　人生百年，立于幼學。學前教育關系億萬兒童健康成長，關系千家萬戶的幸福和諧，關系國家發展和民族未來。

　　近年來，武隆區將“辦好學前教育”視為重大民生工程，聚焦“幼有所育、幼有優育”目標，以學前教育資源均衡、普惠、優質發展為追求，建立健全“優制”，瞄準盯緊“高質”，以自主游戲為抓手深化學前教育改革，推動全區從“幼有所育”向“幼有優育”邁進，讓“墨香武隆·暖心教育”更有溫度、更有品質、更有力量。

　　打造全域“路線圖”

　　推動自主游戲探索走向“深水區”

　　如何將自主游戲與幼兒成長緊密結合，讓幼兒園成為兒童的游戲場、探索園、成長地？

　　武隆區高位推動、謀篇布局，制定了《武隆區課程管理與建設指導意見》《武隆區幼兒園游戲活動實施指導意見》，明確游戲在幼兒園課程中的核心地位，各領銜園細化各年齡段游戲目標、實施路徑及評價標準；成立“游戲化課程改革領導小組”，由幼教干部、教研員、領銜園園長和市級名師，形成“行政+教研+實踐”三位一體的推進模式；將“游戲化課程”納入幼兒園考核指標，通過行政督導確保落實。

　　教研工作是保障教育質量的重要支撐。武隆區加“力度”、拓“廣度”、挖“深度”，推動教研體系持續升級，使“游戲”真正生根、生長。

　　構建三維教研支持系統——通過縱向貫通、橫向聯動、技術賦能，構建區級大教研（理念更新）—聯盟中教研（策略研討）—園本微教研（實踐反思）鏈條，組建“游戲研究共同體”，搭建AI教研平臺，開展游戲案例智能標注與行為分析研究。

　　開展三聯教研運行模式——以“資源共享”“因需求知”“學以致用”為理念導向，融合聯訓、聯教、聯研，推動全區園所及幼師上下聯動、縱橫互通，保障教研共同體自主有序運轉，在全區范圍內掀起自主游戲的熱潮。

　　與此同時，武隆區還持續開展質量保障完善，開展動態監測系統建設，建立評估監測與反饋機制，確保措施有效。教研部門還與領銜園一起建立游戲材料動態管理機制。

　　高處著眼、新處思考、細處落筆、實處用力……武隆區全力打造全域全鏈明晰“路線圖”，推動自主游戲探索走向深入，一個個自然和諧、開放多元、共創互生的“游戲場”正加速成型。

構筑游戲化“暖心樂園”

　　讓自主游戲托舉幼兒美好童年

　　春日陽光下，武隆區鳳溪幼兒園一片生機盎然。孩童們快樂游戲、盡情探索，銀鈴般的笑聲隨風飄蕩。

　　在充滿大自然靈感的沙水區，孩子們忙著挖洞、壘沙堡、砌墻、修水渠、抓泥鰍，笑容綻放在濺著泥點子的小臉上；在迷宮式種植園，孩子們時而抬眼觀察蔬菜的生長變化，時而穿行其間、追逐嬉戲，體會迷宮的奧妙；挖“黃河”游戲中，孩子們在河道的特點、橋梁的搭建、瀑布的構造等一系列問題的探索中，激發了想象力、專注力、創造力。

　　伴隨著自主游戲探索走向深入，武隆區鳳溪幼兒園辦園水平也持續提升，幼兒園3次獲評區教學水平督導評估一等獎，成功入選重慶市教育科研實踐基地。

　　這是武隆區以自主游戲撬動學前教育高質量發展的生動縮影。

　　近年來，武隆區各幼兒園立足園所實際，以一日生活為陣地、以游戲為支點、以園本課程為依托、以促進兒童發展為追求，不斷開展生活化、游戲化保教改革，以游戲為杠桿撬動六要素協同發展，努力打造游戲化“暖心樂園”，讓游戲更有“戲”。

　　從巧妙創設環境激發探索欲望，到精準觀察解讀幼兒行為賦能成長，再到適時適度支持推動深度學習……一個個園所引領孩子們在游戲中探索，在游戲中成長，彰顯出獨具匠心的實踐路徑與深刻感悟。

　　武隆區江北幼兒園秉承“三自靈動”辦園特色，讓孩子們回歸自然，用游戲開啟孩子們的智慧之門。孩子和家長共同收集本地泥土，探索泥土的秘密，用泥土繪畫家鄉美景；幼兒們利用沙水、紙盒、樹枝、石頭、布料等材料，進行編織、扎染、手工制作等活動，在游戲中感受民間文化的魅力。

　　武隆區示范幼兒園主張“尊重生命，尊崇規律”，形成一套具有“自然”特色的辦園文化，創新打造“紅藍綠”自然三色課程，豐富幼兒教育成長底色。在自主搭建體能大運動獨木橋、“小小植物染師”STEM教育活動等自主游戲中，孩子們不斷積聚自我成長的力量。

　　感知著、想象著、表達著、探索著、創造著……在豐富多彩的游戲里，幼兒們盡情釋放著無盡的想象與歡樂，編織著屬于他們的美好童年，也開啟著他們的精彩人生。

　　以“小游戲”撬動“大發展”

　　讓幼有優育的美好愿景照進現實

　　從單點突破到多點開花，再到實現全域蝶變，如今，自主游戲已然成為武隆區學前教育的一張閃亮名片。以自主游戲為支點，武隆區正撬動起學前教育改革創新的澎湃動能，描繪出“美美與共、和而不同”的幼有優育美好畫卷。

　　普惠學前教育資源覆蓋率明顯提高。截至目前，武隆區公辦幼兒園在園幼兒占比58.8%，學前三年入園率達93.8%，普及普惠在園幼兒達100%；公辦園教職工數與幼兒數的比例1∶7。2021年，武隆區定為重慶市首批幼小銜接實驗區。2023年，8所幼兒園成為重慶市首批保教質量保障體系研究試點學校。

　　“暖心教育”特色更加鮮明。全區以游戲為杠桿，撬動幼兒、教師、課程、管理、環境與資源、家園與社區六要素協同發展，促進全區幼兒園優質均衡發展；全區共有一級園16所，等級園覆蓋率100%，實現了特色鮮明，百花齊放的良好局面。

　　學前教育公共服務持續完善。武隆區構建了以公辦園為核心、普惠園為主體、民辦園為補充的學前教育公共服務新體系；調查問卷顯示，全區幼兒家長對學前教育滿意度93%，園長、教職工認可度達95.3%，總體滿意度達到了93.65%。

　　幼有優教大步邁進，美好藍圖徐徐鋪展。

　　未來，武隆區將繼續以自主游戲為抓手深化學前教育改革，持續擦亮“墨香武隆·暖心教育”品牌，奮力譜寫高品質教育強區建設新篇章。

杜林燕 楊靜 圖片由武隆區教委提供

來源：重慶日報數字報