春和景明，萬物萌新。2025年4月27日，由工業(yè)和信息化部工業(yè)文化發(fā)展中心主辦，中科國大未來（北京）科技院承辦的工業(yè)強國少年行——“踏春尋跡工業(yè)脈搏，研學(xué)賦能強國未來”研學(xué)活動成功舉辦，青島大學(xué)路小學(xué)三年級“品·智”隊員們踏上“行走的思政課——踏春濱海尋自然”春季項目式研學(xué)之旅。此次研學(xué)將自然探索、思政教育與工業(yè)元素巧妙融合，為學(xué)生厚植家國情懷、培育科學(xué)素養(yǎng)搭建實踐平臺。

博物探秘：在自然中啟迪探索之光

在青島濱海學(xué)院世界動物自然生態(tài)博物館內(nèi)，一場充滿趣味的自然探索之旅徐徐展開。隊員們化身“自然觀察員”，穿梭于宇宙演化展區(qū)、海洋生物展區(qū)和自然生態(tài)展區(qū)，在專業(yè)講解老師的引導(dǎo)下，開啟了一場與奇妙世界的對話。

在海洋生物展區(qū)，隊員們被深海魚類獨特的流線型身體結(jié)構(gòu)所吸引?！霸瓉眙~兒為了在水中游得更快，把身體進化得這么特別！”看著玻璃展柜中姿態(tài)各異的海洋生物標本，孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。通過近距離觀察與互動，課本中關(guān)于動植物的知識不再抽象，而是鮮活地呈現(xiàn)在眼前。大家一邊認真聆聽老師的講解，一邊仔細記錄生物形態(tài)與自然現(xiàn)象，不僅開闊了眼界，更激發(fā)了探索世界的好奇心，在心中播下了科學(xué)探索的種子。

紅色尋根：在藝術(shù)中厚植家國情懷

“傳承紅色基因，感悟工業(yè)偉力”，油畫館的沉浸式思政課堂成為精神洗禮的重要一站。一幅幅油畫以細膩筆觸勾勒出中國從救亡圖存到崛起復(fù)興的壯闊歷程：抗日戰(zhàn)爭時期，硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，戰(zhàn)士們手持簡陋武器頑強抵抗，用血肉之軀筑起民族防線；解放戰(zhàn)爭的烽火里，人民群眾推著獨輪車支援前線，凝聚起改天換地的磅礴力量。新中國成立后，畫面色調(diào)逐漸明亮，工人們在建設(shè)工地上熱火朝天地勞作，拖拉機、機床等設(shè)備象征著國家工業(yè)化的起步。改革開放浪潮中，現(xiàn)代化工廠如雨后春筍般涌現(xiàn)，流水線生產(chǎn)的場景展現(xiàn)著工業(yè)發(fā)展的日新月異。步入新時代，“復(fù)興號”高鐵風(fēng)馳電掣穿越山河，國產(chǎn)飛機劃破長空，超級工程彰顯著中國工業(yè)從追趕到引領(lǐng)的跨越。

聆聽講解時，隊員們時而駐足凝視戰(zhàn)火紛飛的歷史場景，時而驚嘆于現(xiàn)代工業(yè)成就。當了解“復(fù)興號”從技術(shù)引進到完全自主知識產(chǎn)權(quán)的突破歷程，孩子們眼中滿是自豪。“原來我們坐的高鐵這么了不起！”“這是無數(shù)叔叔阿姨奮斗的成果！”此起彼伏的感嘆，見證著紅色精神與工業(yè)強國信念在少年心中扎根。

春日詩韻：在創(chuàng)作中感受匠心傳承

以語文學(xué)科三年級上冊第一單元“春天”主題古詩為脈絡(luò)，隊員們開啟“品詩韻、制標本、繪春景”實踐環(huán)節(jié)。在春季自然講座中，學(xué)生們學(xué)習(xí)植物生長規(guī)律、昆蟲生態(tài)知識，對大自然的奇妙有了更深刻的認識。

在手工創(chuàng)作現(xiàn)場，隊員們將收集到的蝴蝶標本與干花小心地嵌入畫框。他們充分發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)造力，精心設(shè)計版面布局，讓標本與花朵錯落有致，再用膠水仔細固定位置?！安蓍L鶯飛二月天”“春江水暖鴨先知”等詩句被工整地謄寫在畫框空白處，墨香與花香相互映襯，傳統(tǒng)文化與自然之美融為一體。

指導(dǎo)老師向隊員們講述中國傳統(tǒng)手工藝與現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展中蘊含的匠心精神。隊員們在親手制作標本畫框的過程中，不僅掌握了基礎(chǔ)標本制作方法，更體會到無論是簡單的手工創(chuàng)作，還是復(fù)雜的工業(yè)生產(chǎn)，精益求精、追求卓越的態(tài)度都是不可或缺的。這種對品質(zhì)的執(zhí)著追求，正是推動中國制造業(yè)不斷發(fā)展的核心動力。

此次研學(xué)活動作為“行走的思政課”創(chuàng)新實踐，將春日自然探索、紅色文化教育與工業(yè)知識啟蒙深度融合。通過博物探秘，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣與探索精神；借助紅色尋根，感悟奮斗征程，厚植家國情懷；依托春日詩韻創(chuàng)作，體會匠心精神，展現(xiàn)傳統(tǒng)文化與工業(yè)實踐的融合之美。

這不僅讓隊員們在實踐中深化知識理解，堅定理想信念，更為培養(yǎng)具有科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神與家國情懷的新時代人才奠定基礎(chǔ)。未來，期待更多青少年在這樣的研學(xué)活動中成長，為我國工業(yè)強國建設(shè)貢獻力量，續(xù)寫中國制造、中國創(chuàng)造的輝煌篇章。