黨建引領促交流

攜手共進謀發展

河源理工學校蒞臨河源技師學院開展交流活動

在教育事業蓬勃發展的浪潮中，院校間的交流與合作是推動教育高質量發展的重要力量。5月6日下午，河源理工學校黨委書記、校長李雄偉率隊，一行30余人蒞臨河源技師學院開展交流活動，雙方圍繞黨建引領學校高質量發展、學校辦學經驗等主題展開了深入的探討與交流，共同為教育事業的發展注入新的活力。

一/

參觀校園，感受文化魅力

交流活動伊始，河源理工學校的同仁們在河源技師學院黨委書記藍國彬、院長葉暉以及其他領導班子成員的陪同下參觀了校園文化景觀。從初心園到黨建長廊，再到工匠精神文化綠道，每一處都承載著河源技師學院的教育理念與文化底蘊。初心園里，面對入黨誓詞，彼此牢記為黨育人、為國育才的初心和使命；黨建長廊中，一幅幅生動的畫面、一段段感人的事跡，展現了黨建工作與教育教學深度融合的成果；工匠精神文化綠道則彰顯了河源技師學院對培養學生精益求精、追求卓越的工匠精神的重視。這些校園文化景觀不僅為校園增添了獨特的魅力，更在潛移默化中影響著每一位師生，成為河源技師學院辦學特色的重要體現。

二/

交流座談，共探發展之路

參觀結束后，雙方舉行了交流座談會，圍繞黨建與組織人事工作、校企合作、實訓與教學教研、德育管理工作以及后勤管理與社會化培訓等多個方面展開了深入的交流與探討。

（一）黨建與組織人事工作：筑牢根基，引領發展

在黨建與組織人事工作的交流中，雙方圍繞黨建與教育教學深度融合、紀檢監督、工會工作、人事管理等關鍵領域展開了深入探討。河源技師學院分享了將黨建工作貫穿教育教學全過程的創新實踐，通過開展主題黨日活動、黨建陣地建設等形式，讓黨建工作與教育教學相得益彰。在工會工作方面，雙方交流了工會在維護教職工權益、豐富教職工文化生活、凝聚教職工力量等方面的經驗。在人事管理方面，雙方就教職工激勵機制、人事管理等經驗進行了深入交流。同時，還探討了如何通過公眾號等宣傳媒介，更好地展示學校的黨建工作成果，提升學校的影響力。

（二）校企合作：協同育人，服務地方

校企合作是職業教育的重要辦學模式，也是推動學校高質量發展的重要途徑。在這一環節中，雙方重點交流了校企協同育人模式、訂單班培養及校企共建課程（基地）等經驗。河源技師學院分享了與多家知名企業合作的成功案例，通過訂單班培養模式，實現了學校人才培養與企業需求的精準對接，為學生提供了更多的實習和就業機會。同時，雙方還探討了如何進一步深化產教融合，探索服務地方產業發展的有效路徑，為地方經濟的發展提供有力的人才支持和技術保障。

（三）實訓與教學教研：提升質量，培養人才

實訓教學是職業教育的重要環節，直接關系到學生的實踐能力和職業技能水平。在實訓與教學教研的交流中，雙方就實訓基地建設、耗材管理、產教融合實訓教學模式、實踐教學安排、日常教學管理、教科研工作以及教師培養、培訓等方面進行了深入的探討。河源技師學院展示了近年來在實訓基地建設方面取得的成果，通過引進先進的設備和技術，打造了一批高水平的實訓基地，為學生提供了良好的實踐環境。同時，雙方還就如何提升實踐教學質量、加強教師隊伍建設等問題進行了深入的交流，共同尋求提升教學質量的有效方法。

（四）德育管理工作：立德樹人，全面發展

德育是學校教育的重要組成部分，關系到學生的品德修養和綜合素質的提升。在德育管理工作的交流中，雙方分享了校園文化建設、班主任隊伍建設、思政育人、心理健康教育、團學干部管理、志愿服務組織以及學生社團工作等方面的經驗。共同形成全員育人、全程育人、全方位育人的良好氛圍，為學生的全面發展奠定了堅實的基礎。

（五）后勤管理與社會化培訓：保障有力，拓展服務

后勤管理是學校正常運轉的重要保障，社會化培訓則是學校服務社會的重要途徑。在這一環節中，雙方就財務、采購、食品安全、后勤保障與維修維護、信息化建設以及社會化培訓服務開展情況等方面進行了交流。河源技師學院介紹了在后勤管理方面的工作經驗和做法，通過加強制度建設、規范管理流程，確保了后勤服務的質量和安全。同時，雙方還探討了如何進一步拓展社會化培訓服務，提升學校的辦學效益和社會影響力。

三/

攜手共進，共譜教育華章

此次交流活動，是兄弟院校之間相互學習、相互借鑒、共同進步的一次重要契機。河源理工學校與河源技師學院雖然在辦學特色和發展方向上各有側重，但都肩負著為社會培養高素質人才的重任。通過此次交流，雙方不僅加深了對彼此辦學經驗的了解，更在黨建引領學校高質量發展、校企合作、實訓教學、德育管理等方面達成了共識。未來，雙方將繼續保持密切的交流與合作，攜手共進，共同為推動教育事業的高質量發展貢獻力量。

來源：河源技師學院