近日，河西區景海道中學師生走進位于人民公園的河西區城市記憶展覽館，研學城市歷史，感悟時代變遷。記者 劉欣 攝

5月12日，天津市景海道中學師生走進河西區城市記憶展館，通過實地參觀、場景體驗與互動探究，觸摸城市歷史脈絡，感悟家國情懷。這個學期，景海道中學創新推出“行走的思政課堂——十五分鐘研學圈活動”，以校門為圓心、15分鐘路程為半徑，整合區域資源打造“研學圈”，將思政教育從課堂延伸至社會，為新時代育人模式創新提供了鮮活樣本。

景海道中學地處河西區陳塘科技商務區，周邊集聚高校、科技企業、紅色教育基地及非遺文化場館等豐富資源。學校精準把握區位優勢，構建“十五分鐘研學圈”，形成“紅色尋根”“科技探秘”“非遺傳承”“農耕體驗”等多條主題研學路線。學生無需長途跋涉，即可在短時高頻的實踐中實現跨學科知識融合。

在河西區城市記憶展館，學生們駐足于復原的老街景前，斑駁的石板路、古舊的店鋪招牌、泛黃的老照片，將天津近代商貿繁榮與市井文化生動再現。在這里，大家仿佛聽到了百年前海河碼頭的號子聲、上世紀工廠的機器轟鳴聲，也更體會到如今城市發展的日新月異。沉浸式的體驗，帶來的是直抵心靈的教育。

為提升研學實效，學校創新“研學前導學—研學中實踐—研學后拓展”三階課程模式。活動前，教師通過紀錄片、前置任務引導學生明確主題；實踐中，學生通過觀察記錄、動手操作、團隊協作深化認知；結束后，以報告、手抄報等形式分享成果。在非遺基地制作麻花、在生態農場參與農耕等特色活動，不僅鍛煉學生實踐能力，更讓思政教育“潤物無聲”。

學校還建立起三方協同管理機制，教師負責課程設計，家長志愿者協助安全管理，社區輔導員整合社區資源，三方合力為研學護航。同時，將研學納入課程體系，與歷史、美術等學科深度融合，實現思政教育與學科育人的有機統一。

15分鐘，是地理半徑的尺度，也是教育維度的突破。“十五分鐘研學圈”打破了課堂邊界，讓思政教育可觸可感，也讓知識學習有溫度、有深度。這一創新實踐不僅為“雙減”背景下的素質教育提供了新思路，更以“小半徑”撬動“大教育”，為培養時代新人寫下生動注腳。(記者 張雯婧)