“天有時，地有氣，材有美，工有巧，合此四者，然后可以為良。”四百多年前，明代科學家宋應星著成《天工開物》，這部 “中國17世紀工藝百科全書”不僅是對技術的傳承，更蘊藏著“人巧與天工爭妙”的永恒追求。如今，一場學工實踐活動讓古老的智慧與青春的創意相遇，一次跨越古今的美學對話就此展開。

5月19日，青島大學附屬中學2024級初一年級全體師生踏入青島市綜合實踐教育中心，循著《天工開物》“貴五谷而賤金玉”的務實理念，開啟了為期四天的學工尋美之旅。走進實踐工坊，仿佛翻開了一部鮮活的現代版《天工開物》，這里雖不見古代作坊的木輪石磨，卻傳承著同樣精益求精的匠心情懷。

5月19日上午8:45分，升旗儀式在學工基地如期舉行，初一（10）班的李祎晨同學代表全體初一同學進行了題為《健康從心開始 生命向陽綻放》的演講，希望同學們在學工期間能以積極樂觀的心態面對課程中的困難。升旗儀式結束后，同學們按照所分專業進入到學工課堂，開啟了向往已久的學工之旅。

茶香裊裊中，茶藝課上師生共品“一杯春露暫留客”的雅韻。同學們跟隨古法，溫杯、注水、出湯，看茶葉在水中舒展，體悟《茶經》中“精行儉德”的茶道精神。

電烙畫課堂上，同學們借助高溫烙出深淺線條，烙筆游走間，恰似古人以火為墨，將山水鐫刻于方寸之間。

陶藝教室里，泥土在指尖翻轉，重現《天工開物》中“水火既濟而土合”的神奇。從揉泥、拉坯到修坯，同學們感受著“埏埴以為器”的古老智慧。

而布藝課上，剪刀與針線交織，將素布裁成各種圖案，詮釋著“裁云作衣裳”的浪漫巧思。同學們發現，唯有親手實踐，方能領略傳統工藝的深厚底蘊。

陽光透過玻璃窗，映照著同學們專注的臉龐。釉上彩繪專業的同學細心描繪，顏料在瓷胎綻放。釉上彩繪是人與瓷、色與火的對話，恰似《天工開物》記載的“五色華光”，讓古老技藝煥發了新生。

來到篆刻課堂上，同學們更將匠心精神推向高潮。篆刻刀在青石上起落，刻下了古樸的文字，刀鋒與石料相觸的清脆聲響，在教室里交織成獨特的韻律。

這場學工實踐，不僅是技藝的學習，更是對“如切如磋，如琢如磨”工匠精神的傳承。當茶香浸潤心靈，烙筆繪就山河，陶泥塑出萬象，青附少年在實踐中讀懂了工匠精神的深意。古老典籍的智慧，正化作青春的匠心，在新時代的實踐沃土上綻放出絢麗光彩。

撰稿：王婷 張清民

攝影：姜鵬 2024級班主任

編輯：李源心

審閱：周元春 郭宏昱 孫曉楠