北京
來源：【人民日報中央廚房-半畝方塘工作室】
5月19日，北京市教委在北京市育英學校組織召開現場會，聚焦“身心健康二十條”落地，圍繞人工智能賦能、家校社協同推動學生身心健康開展現場調研和交流展示。
據悉，北京市委教育科技人才工作領導小組日前印發《關于促進中小學生身心健康發展的若干意見》，即“中小學生身心健康二十條”。20項具體措施聚焦五育融合、學校主導、家庭育人、社會參與、組織保障5個方面，首次對學生身心健康進行一體謀劃部署。
當前，北京市各區、各學校正在積極探索“人工智能+飲食+鍛煉”模式。如，海淀區通過科技賦能積極探索智慧食堂海淀模式，構建校園食品安全全鏈條智慧化管理體系。東城區廣渠門中學采集學生立定跳遠動作數據，生成可視化分析報告，為學生設計個性化訓練方案。育英學校研發“桃小健”智能體，實現對學生運動軌跡、體質變化、膳食結構等數據的實時記錄。
北京市委教育工委副書記、市教委主任李奕表示，下一步將著力推動“身心健康二十條”落地實施。一方面，著眼學生成長發育需求，強化營養膳食和身心健康聯動，另一方面，以營養膳食、身心健康為突破口，構建新型家校社協同育人共同體。他強調，市級層面將加強頂層設計與技術規范指引，區級層面要依托智慧平臺同步學生運動與營養數據，引導家長參與科學膳食管理與運動習慣培養。
本文來自【人民日報中央廚房-半畝方塘工作室】，僅代表作者觀點。全國黨媒信息公共平臺提供信息發布及傳播服務。
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
