2025年5月21日，青島大學(xué)附屬中學(xué)2024級(jí)14班全體同學(xué)懷揣著熱情與期待，走進(jìn)青島市中心聾校，開(kāi)啟了一場(chǎng)以“攜手共融，溫暖同行”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這場(chǎng)特別的活動(dòng)，搭建起了一座充滿愛(ài)與理解的橋梁，讓不同世界的同學(xué)們，有了一次難忘的心靈碰撞。

在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，2024級(jí)14班全體同學(xué)走進(jìn)青島市中心聾校，與聾校的同學(xué)進(jìn)行了互動(dòng)與交流，兩校學(xué)生積極參與，進(jìn)行了一次友好的互動(dòng)交流。

活動(dòng)伊始，雙方學(xué)生代表分別上臺(tái)，青大附中2024級(jí)14班的學(xué)生代表將精心準(zhǔn)備的圖書鄭重地送到聾校學(xué)生代表手中，在雙方師生的見(jiàn)證下，圓滿完成了圖書的捐贈(zèng)儀式，聾校師生對(duì)此表示真誠(chéng)的感謝。一本本圖書，承載著滿滿的善意與關(guān)懷，傳遞著知識(shí)的力量。

學(xué)生代表贈(zèng)書儀式

圖書捐贈(zèng)儀式后，是“認(rèn)識(shí)你真好”互動(dòng)環(huán)節(jié)。兩校學(xué)生代表進(jìn)行了自我介紹，雙方用手語(yǔ)和語(yǔ)言表達(dá)了自己的名字、班級(jí)與愛(ài)好等。雖然交流方式不同，但真誠(chéng)的笑容與專注的眼神，讓彼此的距離迅速拉近，在一來(lái)一往的交流中，陌生感漸漸消散，友誼的種子悄然種下。

“認(rèn)識(shí)你真好”互動(dòng)介紹

隨后，聾校的同學(xué)為青大附中的同學(xué)們教授了手語(yǔ)，全班同學(xué)學(xué)習(xí)掌握了“學(xué)校、春天、夏天、秋天、冬天、愛(ài)心、捐贈(zèng)、同學(xué)、你好”等手語(yǔ)詞匯。大家全神貫注跟著小老師們的手勢(shì)認(rèn)真模仿，從最初的生澀到逐漸熟練，每一個(gè)動(dòng)作都飽含著對(duì)無(wú)聲世界的尊重與探索。通過(guò)學(xué)習(xí)手語(yǔ)，同學(xué)們不僅掌握了一項(xiàng)新技能，更深刻體會(huì)到了聾校同學(xué)們?nèi)粘＝涣鞯牟灰祝闹械睦斫馀c共情愈發(fā)濃厚。

手語(yǔ)詞匯教授學(xué)習(xí)

最后，歡樂(lè)的時(shí)光在擊鼓傳花的游戲中達(dá)到高潮，雙方同學(xué)們大方地展示了各自的才藝，有的朗誦詩(shī)歌，有的表演舞蹈，還有的表演武術(shù)，贏得了大家的掌聲與喝彩。歡聲笑語(yǔ)在教室中回蕩，這一刻，語(yǔ)言的障礙不再重要，共同的快樂(lè)將所有人緊緊相連。

游戲互動(dòng)

此次“攜手共融，溫暖同行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的舉行，不僅是兩校學(xué)生間的一次近距離交流，更是一次充滿意義的成長(zhǎng)之旅，是一堂生動(dòng)的生命教育課。在書籍傳遞的溫度里，同學(xué)們領(lǐng)悟到給予的快樂(lè)；在手語(yǔ)比劃的方寸間，大家觸摸到無(wú)聲世界的細(xì)膩與堅(jiān)韌，在游戲互動(dòng)的歡笑聲中，不同群體的同學(xué)們打破隔閡，見(jiàn)證了友誼跨越溝通界限的力量。這不僅讓我們青大附中2024級(jí)14班同學(xué)學(xué)會(huì)了理解與包容，尊重與關(guān)愛(ài)，珍惜與努力，更讓兩個(gè)不同群體的學(xué)生在互動(dòng)中收獲了珍貴的友誼。

教育的真諦，在于喚醒心靈、啟迪智慧，而愛(ài)的力量足以跨越所有障礙。未來(lái)，希望這樣溫暖的交流能夠持續(xù)下去，讓更多的同學(xué)攜手同行，用愛(ài)與善意編織出更加美好的世界，也讓這份雙向奔赴的溫暖，成為我們照亮彼此成長(zhǎng)道路的璀璨星光！

撰稿：王 實(shí) 萬(wàn)玥涵

攝影：2024級(jí)14班家長(zhǎng)

編輯：姜 鵬

審閱：王 龍