河南
為守護青少年心理健康，搭建社區心理關愛平臺，5月23日，濟源市濟水東園學校30名學生走進源園社區新時代文明實踐站，開展志愿服務活動。
活動伊始，心理教師以“情緒傳遞”“松鼠與大樹”等互動游戲開啟序幕。孩子們通過肢體動作和表情傳遞“開心”“驚訝”等情緒，笑聲不斷。游戲不僅打破陌生感，更讓孩子們初步感知情緒的多樣性。
在“情緒自畫像”環節，孩子們拿起彩紙與畫筆，將情緒化作具象畫面——紅色的火焰代表憤怒，藍色的雨滴傾訴憂傷，金色的太陽傳遞快樂。“我用紫色畫了委屈，因為它像烏云一樣沉甸甸的。”一名女孩指著作品分享。教師們蹲下身耐心傾聽，用鼓勵的話語引導孩子們正視內心感受，不少家長也被吸引，參與到親子共創活動中。
活動尾聲，孩子們主動與教師一起打掃場地，擦拭桌椅、整理心理圖書角的書柜，開展了清潔衛生志愿服務。此次活動不僅為青少年注入心理能量，更在社區種下“關注心靈成長”的種子。未來，東園學校將持續開展類似活動，讓陽光照進更多孩子的心田。(通訊員：韓雨)
編審：呂超
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