優(yōu)化管理 補(bǔ)齊短板
全力推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展
在五寨縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育主管部門(mén)的有力指導(dǎo)下,全縣教育系統(tǒng)凝心聚力,緊扣高質(zhì)量發(fā)展主題,采取一系列有力措施,全力推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展,取得了顯著成效。2024年,全縣高考、中考取得了優(yōu)異成績(jī),初中、小學(xué)教育質(zhì)量顯著提升,在全市質(zhì)檢考試中名列前茅。
圍繞質(zhì)量 改革破題 全方位優(yōu)化教育管理
五寨縣通過(guò)教育改革,組建了五寨縣教育集團(tuán)黨工委、五寨縣教育集團(tuán)和五寨縣教育教學(xué)研究院。在改革過(guò)程中,撤并學(xué)校6所,同時(shí)成立特教學(xué)校1所。第一小學(xué)和第四小學(xué)的辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大至6軌,增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位1080個(gè),有效解決了擇校熱、擇校難的問(wèn)題。改革后,全縣共有中小學(xué)12所,幼兒園19所(其中公辦園8所、民辦園11所)。在組織架構(gòu)方面,堅(jiān)持黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各學(xué)校、幼兒園和教育教學(xué)研究院共建立了12個(gè)黨支部,擇優(yōu)配齊了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及支部書(shū)記。
立足實(shí)際 分類施策 補(bǔ)齊教育事業(yè)發(fā)展短板
全縣加大資金投入,按照“每縣至少辦好一所普通公辦高中”的要求,完成高中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年度任務(wù),支持學(xué)前教育普及普惠發(fā)展,改善義務(wù)教育學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)與能力提升,推進(jìn)特殊教育學(xué)校建設(shè),并實(shí)施現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃。啟用五寨縣新時(shí)代人民幼兒園,新增公辦學(xué)位360個(gè)。五寨縣托育中心啟動(dòng)運(yùn)行,提供托位80個(gè);在縣衛(wèi)生健康局指導(dǎo)下,14所幼兒園提供托育服務(wù),共為2至3歲幼兒提供托位240余個(gè)。為8所公辦義務(wù)教育學(xué)校的203間教室和370間宿舍安裝護(hù)眼燈,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校護(hù)眼燈全覆蓋,有效防止未成年人近視。
2024年秋季學(xué)期,全縣中小學(xué)首次實(shí)現(xiàn)全覆蓋網(wǎng)上招生,共招生2068人,較上一年增加78人,這是近年來(lái)首次出現(xiàn)正增長(zhǎng)。其中,縣職業(yè)中學(xué)表現(xiàn)尤為突出,共招生152人,比上年增加104人。在升學(xué)方面,縣職業(yè)中學(xué)學(xué)生參加普通高考單獨(dú)招生錄取10人,中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生對(duì)口升學(xué)錄取25人,“3+2”山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取7人。
守住底線 多點(diǎn)發(fā)力 推進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
持續(xù)培訓(xùn)“充電”,賦能教師專業(yè)成長(zhǎng)。2024年,全縣組織1050名教師參加忻州市教師業(yè)務(wù)考試,1021名教師完成中小學(xué)教師暑期培訓(xùn),10名中小學(xué)校長(zhǎng)參加忻州市初、高中教育管理干部培訓(xùn),80名中小學(xué)及幼兒教師參加“國(guó)培計(jì)劃”。此外,開(kāi)展了為期4周的“國(guó)培計(jì)劃送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),480余人次參與交流學(xué)習(xí)研討。同時(shí),配合省、市完成41名中小學(xué)、幼兒園省級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、名師的轉(zhuǎn)聘續(xù)聘工作。
狠抓教學(xué)研究,實(shí)現(xiàn)以研促教。自成立以來(lái),五寨縣教育教學(xué)研究院深入學(xué)校和幼兒園,通過(guò)聽(tīng)課、座談等形式全面了解課堂教學(xué)情況,完成了《教學(xué)教研規(guī)劃》和《五寨縣教育2024—2030愿景規(guī)劃》的編制工作。組織縣級(jí)“三優(yōu)”評(píng)選活動(dòng),全縣共有58名教師參加講課評(píng)比,36名教師參與教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比,其中24名教師獲獎(jiǎng)。教研員積極開(kāi)展日常聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),累計(jì)達(dá)210人次,并重點(diǎn)針對(duì)課堂教學(xué)方式不合理和備課膚淺等問(wèn)題開(kāi)展專項(xiàng)攻堅(jiān),累計(jì)有180余人次參與相關(guān)聽(tīng)評(píng)課及座談活動(dòng)。積極開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流,教研院編輯印發(fā)《教研動(dòng)態(tài)》11期、《教育教學(xué)研究與思考》9期,分享和推廣各學(xué)校、幼兒園的獨(dú)特教育理念和特色教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教育教學(xué)研究工作取得了階段性成效。
加強(qiáng)“三防”建設(shè),守牢安全底線。各學(xué)校、幼兒園更新替換安保人員16人,31所中小學(xué)和幼兒園全部成立了由公安、交警、城管及學(xué)校人員組成的安全工作專班;近200人組成的“護(hù)學(xué)崗”每天在校門(mén)口守護(hù)學(xué)生上下學(xué)安全;31所學(xué)校校門(mén)口的視頻監(jiān)控已實(shí)現(xiàn)市、縣兩級(jí)聯(lián)網(wǎng),進(jìn)一步鞏固了“三防”建設(shè)。自去年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái),針對(duì)道路交通安全問(wèn)題開(kāi)展了專項(xiàng)整治工作,成效顯著。其間,處理各類平臺(tái)舉報(bào)案件72件,化解信訪矛盾6件,全力維護(hù)了教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
2025年,全縣教育系統(tǒng)將乘勢(shì)而上,全力以赴辦好人民滿意的教育。聚焦改革、持續(xù)發(fā)力,進(jìn)一步優(yōu)化教育內(nèi)部環(huán)境;突出重點(diǎn)、對(duì)標(biāo)對(duì)表,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件;依法辦學(xué)、健全制度,進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理;立足實(shí)際、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),進(jìn)一步提升教育質(zhì)量;預(yù)防為主、防治結(jié)合,進(jìn)一步筑牢學(xué)校安全防線。(李耀清 攝利斌)
五寨一中:以學(xué)定教 以教促學(xué) 全力提升辦學(xué)質(zhì)量
在五寨縣委、縣政府、縣教育集團(tuán)及縣教體局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全校緊緊圍繞“辦好人民滿意的教育”宗旨,以砥礪奮進(jìn)的姿態(tài)、真抓實(shí)干的決心,全力答好“教育強(qiáng)國(guó)、一中何為”的時(shí)代答卷。
堅(jiān)定不移推動(dòng)“發(fā)展提質(zhì)”,展現(xiàn)建設(shè)特色學(xué)校的底氣和擔(dān)當(dāng)。積極推行課堂改革,秉持“以學(xué)定教、以教促學(xué)”的教學(xué)理念,努力探索高效教學(xué)模式,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。深入實(shí)施“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)行動(dòng),助力青年教師快速成長(zhǎng)。定期組織教師開(kāi)展高考真題分析研討活動(dòng),提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。積極開(kāi)展公開(kāi)課和示范課活動(dòng),為教師搭建展示教學(xué)風(fēng)采和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。邀請(qǐng)忻州一中專家團(tuán)隊(duì)對(duì)全校教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行悉心指導(dǎo),有效提升一線教師的專業(yè)素養(yǎng)。針對(duì)高三學(xué)生,實(shí)行隔日測(cè)評(píng)制度,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。每次模考結(jié)束后,校委會(huì)及時(shí)組織預(yù)達(dá)線學(xué)生及邊緣生開(kāi)展成績(jī)分析、頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生始終保持昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì),積極備戰(zhàn)高考。
堅(jiān)定不移推動(dòng)“育人增效”,扛牢培養(yǎng)“腳下有根、胸中有志、眼里有光、人生有為”時(shí)代新人的責(zé)任和使命。組織每周一升國(guó)旗活動(dòng),開(kāi)展軍訓(xùn)、“中華魂”演講比賽、籃球賽、歌詠比賽、拔河比賽等文體活動(dòng),并積極參與忻州市模擬政協(xié)提案大賽等社會(huì)活動(dòng),持續(xù)提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí),開(kāi)設(shè)“清漣知行養(yǎng)正課堂”,不斷豐富育人方式。如今,校園氛圍團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑,展現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)與活力。
堅(jiān)定不移推動(dòng)“挖潛擴(kuò)容”,展現(xiàn)辦好人民滿意教育的信心和決心。利用國(guó)家中醫(yī)藥管理局幫扶專項(xiàng)資金購(gòu)置76臺(tái)電腦及文印設(shè)備;加強(qiáng)學(xué)校食堂建設(shè)與管理,引進(jìn)專業(yè)餐飲團(tuán)隊(duì),保障并豐富師生的一日三餐,提供免費(fèi)湯,開(kāi)設(shè)平價(jià)窗口,并在每周四為貧困學(xué)生提供免費(fèi)三餐及午餐加贈(zèng)雞腿。新校門(mén)建設(shè)及部分路面硬化圓滿完工,校園排污系統(tǒng)和宿舍暖氣初步改造完成,校容校貌煥然一新。
日月其邁,時(shí)盛歲新。2024年,五寨一中用行動(dòng)、奮斗、實(shí)踐,遞交了一份份有情懷、帶溫度、顯力量的“教育答卷”,詮釋了“星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)奮斗者”的拼搏真諦;2025年,五寨一中將以“開(kāi)局即決戰(zhàn)、起步即沖刺”的奮進(jìn)姿態(tài),秉持“一群人、一條心、一件事”的信念,抓牢關(guān)鍵重點(diǎn),下非常之功,用恒久之力,著力實(shí)現(xiàn)“留在五寨一中、學(xué)在五寨一中、成在五寨一中”的育才目標(biāo)。
五寨中學(xué):努力讓每一名學(xué)生成人成才
在五寨縣委、縣政府、縣教育集團(tuán)和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照全縣教育整體發(fā)展部署,五寨中學(xué)于2023年9月成立。學(xué)校位于五寨師范學(xué)校原址,校內(nèi)教學(xué)設(shè)施先進(jìn),校園環(huán)境優(yōu)美。整合了原五寨二中、三中、四中、新實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教師資源,集聚了大量的教學(xué)精英。學(xué)校現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1000余人。面對(duì)生源質(zhì)量參差不齊的現(xiàn)狀,五寨中學(xué)以教研與社團(tuán)活動(dòng)為雙引擎,驅(qū)動(dòng)教育教學(xué)工作創(chuàng)新發(fā)展,努力讓每一名學(xué)生成人成才。
持續(xù)加強(qiáng)教研教改 著力提升教學(xué)質(zhì)量
集體備課,凝聚智慧力量。科任教師圍繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法等展開(kāi)深入研討。主備教師精心準(zhǔn)備并分享教學(xué)設(shè)計(jì)思路,其他教師結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出修改意見(jiàn)。充分發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)的集體智慧,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高備課質(zhì)量。
觀摩研討,共促專業(yè)成長(zhǎng)。按照立足課堂、全員參與、互評(píng)互議的工作思路,開(kāi)展以“新理念、新課程、新方法”為目標(biāo)的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。授課教師們以新穎的教學(xué)理念、靈活多樣的教學(xué)方法和精彩的課堂互動(dòng),呈現(xiàn)了一堂堂高質(zhì)量的示范課。課后,教師們齊聚一堂進(jìn)行評(píng)課研討,從教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)到師生互動(dòng)的效果等方面進(jìn)行全面細(xì)致的分析評(píng)價(jià),做到查漏補(bǔ)缺,追求教學(xué)效果最優(yōu)化。
不斷豐富社團(tuán)活動(dòng) 培養(yǎng)藝術(shù)體育人才
藝術(shù)社團(tuán),揮灑創(chuàng)意才情。學(xué)校繪畫(huà)社團(tuán)里,同學(xué)們用畫(huà)筆描繪心中的美好世界,無(wú)論是細(xì)膩的素描、絢麗的水彩,還是富有創(chuàng)意的漫畫(huà),都展現(xiàn)出他們獨(dú)特的視角和豐富的想象力;書(shū)法社團(tuán)里,墨香四溢,同學(xué)們沉浸在書(shū)法的博大精深之中,一撇一捺盡顯對(duì)中華文化的學(xué)習(xí)傳承;音樂(lè)社團(tuán)里,歌聲悠揚(yáng),樂(lè)器聲此起彼伏,同學(xué)們用音符傳遞情感,用旋律編織夢(mèng)想。
體育社團(tuán),彰顯拼搏精神。籃球隊(duì)員們身姿矯健,運(yùn)球、傳球、投籃一氣呵成,他們?cè)谫悎?chǎng)上頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神;足球場(chǎng)上,隊(duì)員們奔跑如飛,每一次進(jìn)攻與防守都彰顯著他們對(duì)足球的熱愛(ài);羽毛球隊(duì)的同學(xué)們揮汗如雨,挑戰(zhàn)自我,發(fā)球、接球、扣殺、防守,盡顯健將風(fēng)采。
五寨中學(xué)的教研活動(dòng)與社團(tuán)活動(dòng)猶如兩顆璀璨的明珠,在校園教育活動(dòng)中相映生輝。教研活動(dòng)助力課堂教學(xué)質(zhì)量的提升,為學(xué)生筑牢知識(shí)根基;社團(tuán)活動(dòng)則豐富學(xué)生的課余生活,挖掘他們的興趣特長(zhǎng)。兩者相輔相成,共同繪就五寨中學(xué)朝氣蓬勃、活力滿滿的教育畫(huà)卷。
五寨第一小學(xué):特色化辦學(xué) 勇創(chuàng)一流
五寨第一小學(xué)創(chuàng)辦于1947年,現(xiàn)有教職工140人,在校學(xué)生1200余人,共設(shè)28個(gè)教學(xué)班。學(xué)校先后被評(píng)為“山西省示范小學(xué)”“山西省文明學(xué)校”“山西省德育示范學(xué)校”“山西省義務(wù)教育示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào),并連續(xù)20多年被評(píng)為五寨縣“綜合評(píng)估先進(jìn)學(xué)校”。其辦學(xué)水平贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。
教學(xué)改革深入推進(jìn)
五寨第一小學(xué)注重教研教改的深入實(shí)施。學(xué)校創(chuàng)造性地推行了按年級(jí)、分學(xué)科的精細(xì)化教研體系。每周,每個(gè)年級(jí)、每門(mén)學(xué)科的教研組都有固定的教研時(shí)間。學(xué)校按照科目選派5名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師擔(dān)任教研大組長(zhǎng),參與各組活動(dòng)。校長(zhǎng)和分管教學(xué)的副校長(zhǎng)每天不定時(shí)參加各組活動(dòng),這種創(chuàng)新的精準(zhǔn)對(duì)接教研模式,能夠迅速聚焦教學(xué)短板,使解決方案更加貼近實(shí)際教學(xué)需求。通過(guò)這種方式,科任教師不僅交流了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還學(xué)會(huì)了許多新的教學(xué)方法和技巧,為提升教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
主題活動(dòng)綻放異彩
五寨第一小學(xué)始終堅(jiān)持將培養(yǎng)學(xué)生良好的品行作為教育工作的重要任務(wù)。學(xué)校以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),如中秋賞月、吟詩(shī)活動(dòng)、迎國(guó)慶趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì),讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中鍛煉了能力、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),在抓好素質(zhì)教育的同時(shí)豐富了學(xué)生的校園生活。此外,學(xué)校還充實(shí)了思政課教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的行為、習(xí)慣、思想、道德等方面的養(yǎng)成教育。
學(xué)校還把社團(tuán)活動(dòng)與課后服務(wù)有機(jī)結(jié)合,開(kāi)設(shè)繪畫(huà)、泥塑、創(chuàng)客、書(shū)法、圍棋、舞蹈等共20多個(gè)項(xiàng)目,活動(dòng)效果顯著。這些活動(dòng)讓學(xué)生的潛能和興趣得到了有效挖掘與培養(yǎng),綜合素質(zhì)得到了鍛煉與提高,讓他們?cè)谡莆罩R(shí)、陶冶情操的同時(shí),養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,從而全方位促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
積極落實(shí)“雙減”政策
為了保障學(xué)生的身心健康,貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減”政策,學(xué)校以每周三為試點(diǎn),將星期三設(shè)定為學(xué)校“無(wú)作業(yè)日”,全面取消書(shū)面作業(yè),讓學(xué)生有更多時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng),減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。此方案一經(jīng)推出,便在師生及家長(zhǎng)中引起了熱烈反響。許多家長(zhǎng)表示,這一舉措真正體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)和身心健康的重視,是對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。
七十年砥礪奮進(jìn)留下了五寨第一小學(xué)教育教學(xué)的鏗鏘步履,七十年風(fēng)雨兼程譜寫(xiě)了五寨第一小學(xué)激情跨越的不凡篇章。展望未來(lái),五寨第一小學(xué)必將牢記教育使命,以更高、更快的發(fā)展態(tài)勢(shì)蓬勃前行,為推動(dòng)縣域教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧和力量!
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