為豐富校園文化生活，營造深厚的校園文化氣氛，激發(fā)學生的美術(shù)及書法的興趣愛好，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，耒陽市正源學校小學部6月3日舉辦了第七屆千人現(xiàn)場書畫大賽。

上午8點45分，本次現(xiàn)場書畫大賽中，學部羅主任殷切致辭，鼓勵參賽選手大膽揮毫、肆意潑墨，用畫筆勾勒想象，以色彩綻放創(chuàng)意，繪出獨一無二的精彩！簡短的話語，道盡了活動的深意。大賽在一片掌聲中拉開序幕。

航拍正源小學部第七屆千人現(xiàn)場書畫大賽

梁老師發(fā)言

小學部主任羅俊豪講話

評委代表講話

學生代表講話

六月的校園，青山如屏，碧水含情，滿池蓮葉托起珍珠串；綠草如茵，繁花似錦，操場孩童蕩開銀鈴音。這般山水畫卷，這般生機盎然，正是靈感的源泉。一個個參賽選手在暖陽下以筆抒懷、以畫言志，共同描繪美好畫卷，書寫童趣墨章。

比賽分為繪畫、硬筆書法、軟筆書法三個組別。參賽對象為一至五年級的學生，共1000名。賽場上，同學選手們執(zhí)筆揮毫墨香四溢，畫筆游走色彩斑斕，盡顯童真與創(chuàng)意。

梁老師蒞臨參觀

學生參觀比賽現(xiàn)場

繪畫篇

筆繪童心，畫映純真

500名熱愛繪畫的小藝術(shù)家們，在運動場及校園各美景處，用畫筆描繪校園之美，盡展藝術(shù)才華。

繪畫類掠影

分區(qū)寫生，妙筆生花

9時整，激動人心的寫生環(huán)節(jié)正式開始！在監(jiān)考老師的帶領(lǐng)下，孩子們有序奔赴校園精心規(guī)劃的三大寫生“藝術(shù)營地”。

南門藝術(shù)營地：池塘碧波、國旗飄揚、東苑綠意，教學樓巍然矗立，小橋靜臥曲水之上，小畫家們在此捕捉校園標志景致的靈動氣韻。

荷花池·運動場藝術(shù)營地：荷葉田田、池水瀲滟，孩子寫生的身影與周邊景觀相映成趣，成為孩子們描繪自然之美的絕佳素材。

新西門馬路藝術(shù)營地：嶄新的道路與兩旁景致，嶙峋怪石與花草樹木的組合，為創(chuàng)作注入了現(xiàn)代校園的嶄新視角。

孩子們在老師的視野守護下，或凝神觀察，或?qū)Ｗ⒐蠢?，或盡情揮灑，將眼中的校園之美傾注于筆端，運動場、池塘邊、綠蔭下處處躍動著創(chuàng)作的靈感與專注的身影。

凝神完善，佳作紛呈

10點30分，寫生環(huán)節(jié)告一段落，孩子們在老師引導下有序返回運動場。利用寶貴的30分鐘完善作品，他們細心調(diào)整構(gòu)圖，精心點綴色彩，將寫生的速寫升華為完整的畫作。11點比賽結(jié)束，一幅幅充滿童真、童趣和想象力的作品被監(jiān)考老師收集。這些作品不僅記錄了校園的美麗瞬間，更凝聚了孩子們對美的感知與表達。

美育潤心，藝路同行

根據(jù)羅校長提出的美術(shù)課開展戶外寫生課程的理念，對此，學校小學部美術(shù)組針對不同年級設(shè)置了階梯式教學目標，一二年級注重寫生與思維的結(jié)合；三年級側(cè)重意象到具象思維的過渡；四、五年級則著重培養(yǎng)具象思維能力。我們追求的不是統(tǒng)一的一致，而是守護那份天然的創(chuàng)造力，助其成長！本次比賽也是教學成果的一次檢驗，據(jù)了解，本次獲獎作品會在近期展出。

書法篇

書法，是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，一撇一捺蘊含著千年智慧，一橫一豎承載著文化精髓。從甲骨文的古樸神秘，到篆隸楷行草的演變發(fā)展，書法以獨特的藝術(shù)魅力，展現(xiàn)著中華文明的源遠流長與博大精深。它不僅是文字的書寫藝術(shù)，更是情感的寄托、精神的傳承。

硬筆書韻——童真妙筆

硬筆書法，雖無軟筆的濃墨重彩，卻以簡潔流暢的線條，勾勒出漢字的端莊與秀美。一到五年級選手紛紛執(zhí)筆，在潔白的紙張上用楷書書寫著經(jīng)典古詩，表達對傳統(tǒng)文化的敬意與熱愛。

硬筆類掠影

你瞧！賽場上，低年級的小朋友們坐姿端正，眼神專注，稚嫩的小手緊握鉛筆，一筆一劃認真書寫。他們或許還不能將筆畫寫得十分完美，但那股認真勁兒卻讓人感動。一橫一豎，是他們對漢字的好奇與探索；一撇一捺，是他們對書寫的執(zhí)著與熱愛。隨著年級的升高，同學們的書寫愈發(fā)熟練，字體也更加規(guī)范美觀：字體工整，結(jié)構(gòu)勻稱，筆畫粗細一致，將硬筆書法的工整之美展現(xiàn)得淋漓盡致。有些同學更是展現(xiàn)出了扎實的功底，他們的作品不僅字跡清晰、美觀，還融入了自己對古詩的理解與感悟，讓每一個字都仿佛有了生命！

軟筆丹青——翰墨飄香

軟筆書法，作為中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，以其獨特的韻味和表現(xiàn)力，深受人們喜愛。從三年級的隸書初學，到四年級的篆書、五年級的楷書創(chuàng)作，同學們在軟筆書法的世界里盡情遨游，用筆墨詮釋著對傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。

你看！比賽現(xiàn)場，墨香四溢，同學們屏息凝神，揮毫潑墨。

軟筆類掠影

三年級選手用隸書書寫了經(jīng)典的古詩。他們雖然接觸軟筆書法時間不長，但他們卻充滿熱情。在書寫隸書時，他們努力把握隸書的特點，蠶頭燕尾，一波三折，稚嫩的筆觸中透露出對書法藝術(shù)的向往。

四年級選手則挑戰(zhàn)用篆書寫古詩或?qū)β?lián)。篆書古樸典雅，線條圓潤流暢，對書寫者的控筆能力要求極高。但同學們毫不畏懼，認真臨摹，一筆一畫，將篆書的獨特魅力展現(xiàn)出來。有的同學還書寫了對聯(lián)，對仗工整的文字與優(yōu)美的書法相得益彰，充滿了濃濃的文化氣息。

五年級選手用楷體書寫的古詩或?qū)β?lián)更是展現(xiàn)出了較高的水平。他們的楷書作品端莊大氣，筆畫剛勁有力，結(jié)構(gòu)嚴謹規(guī)范；對聯(lián)作品則形式多樣，有的工整對仗，有的飄逸灑脫，每一幅作品都凝聚著同學們的心血與汗水：有些同學的楷書古詩，字體遒勁有力，氣韻生動，仿佛讓人看到了古代書法家揮毫潑墨的場景；有些同學的對聯(lián)作品，字體靈動飄逸，墨色濃淡相宜，給人以美的享受。

筆墨間繪就的不只是夢想，更是心靈的家園；色彩中點亮的不只是藝術(shù)的火花，更是精彩的人生。相信在未來的日子里，他們將繼續(xù)以筆墨為友，以經(jīng)典為伴，在書法藝術(shù)的道路上不斷探索，書寫出更加精彩的人生篇章，讓藝術(shù)的芬芳彌漫在校園的每一個角落，滋潤每一個學生的心田！

小學部第七屆千人現(xiàn)場書畫大賽獲獎名單

美術(shù)篇

書法篇——硬筆

書法篇——軟筆

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