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所謂“家長花錢擺平高考作弊”的擺拍視頻，本質(zhì)是一場挑戰(zhàn)社會(huì)底線的無知鬧劇。
高考作為國家選拔人才的核心制度，其公平性是教育正義的基石，容不得任何無端抹黑。視頻拍攝者為博眼球自編自導(dǎo)虛假場景，用“花錢了事”的惡意劇情煽動(dòng)公眾對高考制度的質(zhì)疑，不僅是對1291萬高考生十年寒窗的褻瀆，更是在蓄意制造社會(huì)信任危機(jī)。
“家長花錢擺平高考作弊”擺拍
這種無知行為暴露出兩大深層病癥：
其一，是對法律紅線的蔑視。為流量毫無底線編造謠言，混淆視聽、擾亂公共秩序，已觸碰《治安管理處罰法》甚至《刑法》相關(guān)規(guī)定，必須依法追責(zé)以儆效尤；
其二，是對公共事務(wù)的輕佻態(tài)度。高考公平涉及千家萬戶，任何針對其公正性的指控都需嚴(yán)謹(jǐn)事實(shí)支撐，而擺拍者卻將嚴(yán)肅議題當(dāng)作“劇本殺”素材，這種娛樂化思維背后，是對公共議題嚴(yán)肅性的消解和對社會(huì)責(zé)任感的徹底拋棄。
更值得警惕的是，謠言傳播過程中部分網(wǎng)友的“寧信其有”，折射出對教育公平的深層焦慮。但無論何種情緒，都不能成為容忍謠言的借口。
網(wǎng)絡(luò)空間需要“娛樂精神”，但更需要對事實(shí)的敬畏、對法律的尊崇。擺拍者或許以為“不過是開個(gè)玩笑”，卻不知謠言如病毒般擴(kuò)散時(shí)，已對高考公平性造成實(shí)質(zhì)傷害。
唯有讓造謠者付出沉重代價(jià)，讓法律利劍高懸，才能遏制這類“無知博眼球”的歪風(fēng)邪氣，守護(hù)好高考這一社會(huì)公平的重要底線。
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