6月8日，合肥幼兒師范高等專科學(xué)校“蘋果姐姐”志愿服務(wù)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)與合肥市家庭教育研究會(huì)開展專題座談活動(dòng)，接受專業(yè)指導(dǎo)。交流會(huì)聚焦鄉(xiāng)村留守女童現(xiàn)狀，共商項(xiàng)目深化路徑，探索家庭教育融合新機(jī)制，為困境兒童健康成長筑牢堅(jiān)實(shí)后盾。

面對面交流，凝聚幫扶共識

座談會(huì)上，“蘋果姐姐”團(tuán)隊(duì)成員、社管系的劉淑娟同學(xué)分享了項(xiàng)目實(shí)踐中的成長與思考，在專家與同行的深入交流中，團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)一步明確了“助力鄉(xiāng)村留守女童健康成長”這一宗旨的深刻意義。作為師范院校的師范專業(yè)學(xué)生，通過志愿活動(dòng)中案例的分享和探討，成員們深切體會(huì)到：“教育不僅是一份工作，更是一份責(zé)任”。此次研討得到合肥市家庭教育研究協(xié)會(huì)的大力支持，為今后項(xiàng)目的優(yōu)化和家校協(xié)同宣傳奠定了重要基礎(chǔ)。

精準(zhǔn)把脈，共繪服務(wù)藍(lán)圖

基于研討成果，雙方達(dá)成明確行動(dòng)計(jì)劃：下一步將持續(xù)深入農(nóng)村開展實(shí)地調(diào)研，精準(zhǔn)識別服務(wù)對象的多元化需求，項(xiàng)目將充分吸納此次座談會(huì)中強(qiáng)調(diào)的“分層分類教育”“實(shí)踐導(dǎo)向教學(xué)”等先進(jìn)理念，優(yōu)化項(xiàng)目設(shè)計(jì)，高效整合資源。核心目標(biāo)是為困境兒童提供常態(tài)化愛心陪伴與專業(yè)化的家庭教育指導(dǎo)，打造真正貼近家庭實(shí)際、精準(zhǔn)回應(yīng)需求的家庭教育暖心幫扶品牌活動(dòng)。

匯聚合力，構(gòu)建關(guān)愛新生態(tài)

合肥市家庭教育研究會(huì)會(huì)長宋冠飛高度評價(jià)本次座談成果：“交流凝聚多方智慧，從理論到實(shí)踐，從問題到方案，顯著拓寬了研究會(huì)工作思路，我們將以此項(xiàng)目為紐帶，充分發(fā)揮橋梁作用，積極整合教育、公益、媒體等多方力量，深化家庭教育理論研究與實(shí)踐創(chuàng)新，推進(jìn)其與基層治理深度融合，切實(shí)護(hù)航兒童健康成長。”

合肥幼兒師范高等專科學(xué)校社會(huì)管理與服務(wù)系教師代表、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人聞雯表示，學(xué)校也將持續(xù)攜手各類教育主體，多渠道、多形式探索家庭教育與高校融合新路徑，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。“蘋果姐姐”團(tuán)隊(duì)將切實(shí)履職盡責(zé)，推動(dòng)家庭教育由“家事”向關(guān)乎未來的“國事”深化，為提升學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)注入溫暖而堅(jiān)實(shí)的“家力量”。

此次座談會(huì)不僅為“蘋果姐姐”志愿服務(wù)項(xiàng)目注入了專業(yè)動(dòng)能與清晰方向，也為合肥市探索“家-校-社”協(xié)同關(guān)愛留守女童、提升家庭教育整體水平開辟了新的實(shí)踐空間。多方智慧的碰撞與融合，正為鄉(xiāng)村留守女童的健康成長點(diǎn)亮更加明亮溫暖的未來。

（姚旭陽 劉淑娟 潘誠）