第一、子弟能否早起。

常言道：“能控制早晨的人，方能控制人生”！

把早起當(dāng)成一種習(xí)慣，往往是一個人贏得生活掌控感的開始。

其實(shí)，大多數(shù)人的差距并不在于智商和思維，而是日常的微小習(xí)慣；許多成功人士并非天賦異稟，而是當(dāng)你還在酣睡中，他們已經(jīng)在追夢的路上了；那些看似淡定從容的人，并非比你空閑，而是他們懂得如何管理利用時間。

能長期堅(jiān)持早起的人，普遍在做事效率和成功率上都會高出很多；因?yàn)橐?guī)律的生活，讓他們對任何事都有提前規(guī)劃，并且總是能以高要求的去主動實(shí)踐，從而能得到更多機(jī)會的青睞。

第二、子弟是否讀書。

北大校長曾說：人生沒有白走的路，沒有白讀的書；你觸碰過的那些文字，會在不知不覺中，幫你認(rèn)識這個世界，會悄悄的幫你擦去臉上的膚淺和無知；讀書雖不是人生的唯一出路，但不讀書往往會擋住你很多出路。

在這個飛速發(fā)展的社會中，知識的更新?lián)Q代速度更是日新月異；對于大多數(shù)人而言，僅僅滿足于現(xiàn)有的知識儲備是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的；如果不能緊跟時代的步伐，及時吸收新知識、新信息，利用各種方式為自己的大腦“充電”，那么終有一天會被社會所淘汰。

第三、子弟是否自己做家事。

老話說：一屋不掃，何以掃天下?

現(xiàn)代的很多父母，出于疼愛，不舍得讓孩子干一點(diǎn)家務(wù)；有的父母還認(rèn)為，做家務(wù)是大人的事情，孩子好好讀書就好了；可讓孩子不做家務(wù)，只專心學(xué)習(xí)，真的就會更優(yōu)秀么？

然而，這種觀念可能阻礙了孩子的全面發(fā)展；事實(shí)上，調(diào)查顯示，經(jīng)常做家務(wù)的孩子，在學(xué)習(xí)成績上表現(xiàn)出色的比例也顯著高于不做家務(wù)的孩子。

哈佛大學(xué)的心理學(xué)者曾對153名兒童做了長達(dá)20年的追蹤研究發(fā)現(xiàn)：愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子，成年之后的就業(yè)率為15比1，犯罪率是1比10，愛做家務(wù)的孩子，幸福度更高，患心理疾病的概率也低。

讓孩子做家務(wù)，絕不僅僅是勞動這么簡單，它不僅鍛煉了孩子的生活技能，更在潛移默化中培養(yǎng)了他們的獨(dú)立、自信和自強(qiáng)的品質(zhì)；這些看似平常的家務(wù)活動，實(shí)際上為孩子們積累了寶貴的人生財(cái)富。

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