各位家長朋友們！你們有沒有遇到過這種糟心事兒：孩子學(xué)習(xí)的時候那叫一個馬虎，能把家長急得原地打轉(zhuǎn)，血壓“嗖”地一下就上去了！看著孩子因為粗心大意丟分，咱真是干著急沒辦法，恨不得替他們?nèi)タ荚嚒Ｄ敲矗⒆訉W(xué)習(xí)馬虎到底該咋辦呢？

有些孩子做題的時候，不是抄錯數(shù)字，就是漏看條件。就比如說一道數(shù)學(xué)題，明明是“56 - 23”，他能寫成“56 - 32”，這答案能對才怪呢！考試的時候，題都不認(rèn)真讀，就按照自己的想法瞎答，交了卷才發(fā)現(xiàn)沒按要求來，這不是妥妥的“馬大哈”嘛！還有的孩子寫作業(yè)，那字簡直像鬼畫符，錯別字一堆一堆的，一篇作文里“的”“地”“得”用錯的情況那是到處都是，看得人腦袋都大了。

孩子學(xué)習(xí)馬虎，原因那可是五花八門。有的孩子天生就是個急性子，做啥事兒都風(fēng)風(fēng)火火的，題都沒看明白就開始動手，結(jié)果自然是錯得一塌糊涂。有的孩子注意力根本集中不起來，寫作業(yè)的時候一會兒玩玩橡皮，一會兒看看窗外，心思早就飛到九霄云外去了。現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重，作業(yè)多，為了趕緊完成，就敷衍了事，根本不認(rèn)真檢查，這能不出錯嗎？還有的孩子對知識掌握得稀里糊涂的，似懂非懂，做題的時候肯定容易出錯。

面對孩子學(xué)習(xí)馬虎這個大難題，家長和老師可得幫孩子把這個毛病給改掉。咱可以給孩子定一些明確的規(guī)則和要求，比如說寫作業(yè)的時候要坐得端端正正，字要寫得工工整整，做完作業(yè)要認(rèn)真檢查。孩子做作業(yè)的時候，盡量給他們創(chuàng)造一個安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，把玩具、電子產(chǎn)品這些能分散孩子注意力的東西都收起來，不然它們就像小妖精一樣，把孩子的魂都勾走了。

要讓孩子學(xué)會自己檢查作業(yè)，做完之后自己先仔細(xì)看一遍，找出錯誤然后改正。還可以和孩子一起分析出錯的原因，讓他們知道馬虎會帶來啥后果。要是孩子因為馬虎做錯了題，咱可別一個勁兒地批評指責(zé)，得耐心地引導(dǎo)他們，不然孩子心里一害怕，更學(xué)不進(jìn)去了。

鼓勵孩子多做一些需要耐心和細(xì)心的事兒，像拼圖、搭積木、練書法這些，培養(yǎng)他們的專注力和細(xì)心程度。孩子要是取得了進(jìn)步，咱得趕緊表揚和鼓勵，讓他們嘗到認(rèn)真學(xué)習(xí)的甜頭，這樣他們的自信心就“蹭蹭”往上漲啦！

孩子學(xué)習(xí)馬虎是挺常見的問題，但只要家長和老師找到問題的根源，用對方法，幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子肯定能改掉馬虎的毛病，在學(xué)習(xí)上一路“狂飆”，取得更好的成績！大家一起加油呀！

主講人：北京著名青少年心理咨詢師郭利方，國家心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)師；畢業(yè)于中國政法大學(xué),具有心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)多重背景，自2008年攻讀心理學(xué),多年的學(xué)習(xí)精神分析,認(rèn)知行為治療及家庭治療,擅長于各類型兒童青少年心理問題,生涯規(guī)劃和人際關(guān)系.對于治療驚恐發(fā)作及焦慮抑郁經(jīng)驗豐富。