畢業是千百萬個夏天的故事千百萬個人，千百萬個不同的夏天，相同的只是告別。

——里則林《像狗一樣奔跑》

六月的風，溫熱又帶著些許不舍，輕輕拂過校園的每個角落，也撫過即將畢業的每一位學生的臉龐。在這個充滿儀式感的畢業季，讓我們一同回溯那些在大學時光里寫就的青春詩行，體味酸甜苦辣，銘記成長瞬間。

一、初入校園：夢想起航時的懵懂與憧憬

還記得初入大學，校門口刻著校名的石碑前人頭攢動，滿是新同學與送行家長。我們帶著對未知的好奇與膽怯，踏入這片新天地。那時，宿舍里歡聲笑語，同學們分享家鄉特產與故事，約定共創造美好回憶，那份青澀的憧憬在時光中愈發珍貴。第一次進教室，干凈桌椅、明亮黑板和老師期待的目光，讓我們心生敬畏。我們滿懷期待地規劃專業學習，圖書館也成了常去的地方，為夢想添磚加瓦。“規劃者”的角色在那一刻誕生了，雖然懵懂，卻勇敢地邁出了第一步。接納這份最初的青澀與勇氣，它是你故事的基石。

二、課堂內外：知識與成長的交織樂章

專業課程是大學主線。課堂上，老師深入淺出講解，讓我們在高等數學公式里思索又歡呼，于專業課鉆研理論，挑燈夜戰準備考試，知識積累使自己豐盈。然而，學習的故事并非總是一帆風順。那些卡殼的公式、不盡人意的分數，是否曾讓你懷疑過“學習能力”這個標簽？敘事療法邀請我們：那些“挫折”只是故事的一部分，而非全部定義。實驗課緊貼理論與實踐，化學實驗見證試劑奇妙反應，物理實驗精準測量加深規律理解，實驗報告數據和圖表留下求知印記。在這些探索中，你是否發現了自己“好奇的探索者”、“耐心的實踐者”或“問題解決者”的另一面？這些寶貴的“支線故事”同樣是你身份的重要組成部分。

課余，學術講座拓寬視野，自學新技能為未來添碼，學習貫穿生活每一刻。這些主動的選擇，塑造了“主動學習者”、“跨界嘗試者”的你。 學習貫穿生活每一刻，但生活遠不止學習。那些社團活動的投入、志愿服務的溫暖、運動場上的汗水、深夜臥談的暢想、一次失敗的嘗試、一次勇敢的突破……這些都是構成你獨特生命故事的豐富素材。它們或許不在“主線”上，卻同樣珍貴，塑造了你多元的自我認同。

三、畢業時刻：離別前的眷戀與感恩

畢業季悄至，校園里同學們身著學士服拍畢業照，圖書館、教學樓、操場這些熟悉場景，見證我們的青春歲月。每一張照片都定格美好瞬間，成為青春珍貴紀念。此刻涌動的眷戀與不舍如此真實，讓我們允許自己感受它，給這份情緒一個名字，比如“眷戀精靈”。它提醒著這段經歷的珍貴，而非軟弱。

四年來，我們收獲知識、興趣與摯友，感恩師長、父母和同窗。這份感恩，是連接過去與未來的情感紐帶。讓我們嘗試“豐厚”這段旅程：除了知識，你收獲了哪些獨特的品質？是面對壓力的韌性？是與人協作的智慧？是獨立思考的勇氣？還是發現了某個深藏的愛好？

離別之際，校園漸成回憶，但大學賦予的力量會伴我們追逐夢想，書寫輝煌。畢業季是結束亦是開始，愿畢業生帶著無畏與堅韌，創造屬于自己的燦爛明天。畢業季是結束亦是開始。敘事療法提醒我們：人生是不斷展開的故事。大學篇章的完結，不是故事的終點，而是新章節的序曲。你帶著這個獨一無二、充滿細節、包含挑戰與成就的故事前行。愿畢業生們帶著對自我的深刻接納——接納完整的旅程，包括其中的高峰與低谷，光明與陰影；帶著對自身獨特力量的確信；帶著對未來的好奇與開放心態——奔赴遠方。

讓六月的風，不僅拂過臉龐，也吹散對未知的迷霧。你已寫就了屬于自己的青春詩行，未來的篇章，正等你提筆續寫。帶著你豐厚的故事行囊，無畏且堅韌地，去創造屬于你的燦爛明天吧！