如何幫助兒童健康成長(zhǎng)，成為了全社會(huì)共同的命題。6月19日，在廣東化州市林塵鎮(zhèn)的令村小學(xué)，簡(jiǎn)愛酸奶公益團(tuán)隊(duì)聯(lián)合廣州市白云區(qū)天天有益青少年服務(wù)中心婦聯(lián)、守護(hù)花蕾計(jì)劃團(tuán)隊(duì)在此舉行“簡(jiǎn)愛守護(hù)花蕾學(xué)校”揭幕儀式。

廣東省化州市民政局副局長(zhǎng)李汶駿表示，少年兒童是祖國(guó)的花朵，民族的未來。女童的身心健康關(guān)系到每個(gè)家庭的美滿幸福和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。目前，我國(guó)義務(wù)教育階段的未成年人防性侵教育還缺乏全國(guó)性、制度性的具體安排，防性侵教育以及更綜合性的性教育還沒有官方的教材和課標(biāo)。

兒童遭受性騷擾的新聞時(shí)有發(fā)生。根據(jù)“女童保護(hù)”公益組織統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，2024年全年媒體公開報(bào)道性侵兒童（18歲以下）案例205起，受害人數(shù)690人，其中598人有性別信息，超9成是女童，最小受害者僅3歲。該機(jī)構(gòu)曾指出，受性侵兒童呈低齡化趨勢(shì)，受害人年齡為中小學(xué)學(xué)齡段的案例占了大多數(shù)。

李汶駿指出，尤其在農(nóng)村地區(qū)，兒童性侵害問題形勢(shì)更加嚴(yán)峻，留守兒童群體的家庭監(jiān)護(hù)缺失情況廣泛存在，農(nóng)村學(xué)校及社區(qū)的自我保護(hù)教育及基礎(chǔ)生理教育相對(duì)缺乏。

公開資料顯示，令村小學(xué)至今已有近90年的建校歷史，現(xiàn)有教職工11人，學(xué)生218人。現(xiàn)場(chǎng)，令村小學(xué)校長(zhǎng)林則揚(yáng)表示，后續(xù)學(xué)校也將建立長(zhǎng)效機(jī)制，持續(xù)關(guān)注女童健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育，做好家校溝通，為孩子們營(yíng)造一個(gè)安全、健康、快樂的成長(zhǎng)環(huán)境，共同守護(hù)孩子成長(zhǎng)。

記者從主辦方處了解到，當(dāng)天同步啟動(dòng)的“花蕾課堂”則聚焦兒童性教育科普、防性侵教育和生理衛(wèi)生健康三大核心內(nèi)容。專業(yè)教師和志愿者通過情景模擬、互動(dòng)游戲等方式，將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為易于理解的內(nèi)容，幫助女童建立自我保護(hù)意識(shí)。

除了在校園為兒童普及性教育知識(shí)，前述“女童保護(hù)”公益機(jī)構(gòu)亦在報(bào)告中指出，還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)各類教師的職業(yè)資格審查和師德培訓(xùn)，定期進(jìn)行多維度排查，保持綜合治理的高壓態(tài)勢(shì)；多渠道為家庭開展宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)家庭教育和防范意識(shí)，及時(shí)從家庭和兒童個(gè)體層面對(duì)性侵犯罪進(jìn)行預(yù)防和警報(bào)。

簡(jiǎn)愛酸奶公益負(fù)責(zé)人表示，去年10月18日，首個(gè)“簡(jiǎn)愛守護(hù)花蕾學(xué)校”在四川省自貢市富順縣黃葛九年制學(xué)校掛牌，該項(xiàng)目針對(duì)山區(qū)女童開展系統(tǒng)性教育。此次該公益IP“護(hù)夢(mèng)計(jì)劃”第二站走進(jìn)廣東化州，這不僅是一次捐贈(zèng)，也是對(duì)下一代的價(jià)值投資。企業(yè)會(huì)持續(xù)并長(zhǎng)期關(guān)注兒童身心健康發(fā)展，守護(hù)兒童安心成長(zhǎng)。

采寫：南都灣財(cái)社記者 馮家鉅