各省2025年高考成績(jī)已陸續(xù)發(fā)布，接下來便是志愿填報(bào)這一最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，根據(jù)自己成績(jī)和位次，并根據(jù)興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇院校和專業(yè)。祝大家考得滿意、報(bào)得如意！

根據(jù)教育部2024年6月發(fā)布的《全國(guó)高等學(xué)校名單》顯示，全國(guó)高等學(xué)校共計(jì)3117所（未包含港澳臺(tái)地區(qū)高等學(xué)校），較2023年增加45所（1.46%）。其中，普通高等學(xué)校2868所，含本科學(xué)校1308所、高職（?？疲W(xué)校1560所；成人高等學(xué)校249所。

全國(guó)共有14個(gè)省份高校數(shù)量超過100所，主要集中在東部和中部地區(qū)。高校數(shù)量少于50所的共有4個(gè)省份，除海南外，其余均為西部省份（西藏、青海、寧夏）。

排名11-14位的依次是浙江（117）、江西（115）、北京（115）、陜西（111）。值得注意的是，高校數(shù)量能夠體現(xiàn)出一個(gè)地區(qū)的教育水平，但并非唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)。以北京為例，雖然只排在第13位，但擁有34所985、211、雙一流重點(diǎn)大學(xué)，其中8所985，26所211，約占全國(guó)總數(shù)的五分之一。與此同時(shí)，北京還有數(shù)量最多的成人高校，共計(jì)23所，包括中關(guān)村創(chuàng)新學(xué)院（北京市海淀區(qū)職工大學(xué)）、東城職大、石景山區(qū)業(yè)余大學(xué)等等。

湖南（150）、四川（150）、湖北（146）、河北（134）、遼寧（132）、安徽（131）分列4-10位。四川是唯一躋身前十的西部省份，擁有139所普通高等學(xué)校、11所成人高等學(xué)校，包括8所985、211、雙一流重點(diǎn)大學(xué)，其中2所985（四川大學(xué)、電子科技大學(xué)），5所211（四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)）。

四川大學(xué)是國(guó)家布局在中國(guó)西部的重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型綜合大學(xué)，擁有中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士21人，在醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)等領(lǐng)域的專業(yè)實(shí)力較為突出。根據(jù)“2025軟科中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名”顯示，其以34個(gè)A+專業(yè)排名全國(guó)前十。

河南坐上中國(guó)高校第一省的寶座，數(shù)量達(dá)到184所，超過了江蘇（180）、廣東（179）、山東（172）。其中，普通高等學(xué)校174所，同樣位居全國(guó)第一，包括鄭州大學(xué)（211、雙一流）、河南大學(xué)（雙一流）、華北水利水電大學(xué)、河南理工大學(xué)等。

值得一提的是，河南是“含專量”最高的省份，174所高校中有114所是?？圃盒?，占比接近三分之二。數(shù)據(jù)顯示，過去十年（2015年到2024年）全省總計(jì)新建了45所高等院校，其中只有8所是本科院校。光是2023年，就成立了信陽師范大學(xué)、鄭州美術(shù)學(xué)院等11所新大專，占到當(dāng)年全國(guó)新設(shè)大專總數(shù)的約五分之一。

而這些新建的大專中，不少還是民辦院校。最近四年，河南民辦?？圃黾恿?6所，占全省大專院校的近三分之一。甚至出現(xiàn)中西部地區(qū)唯一一所中外合作辦學(xué)的大專院?！嵵輥啔W交通職業(yè)學(xué)院。

2025年以來，教育部已經(jīng)批復(fù)、擬同意設(shè)置的高等院校共有58所。從區(qū)域分布來看，位于中西部地區(qū)的有37所，占比接近三分之二。最新一批設(shè)立的32所高校中，本科層次的職業(yè)高校共有23所，占比高達(dá)七成，主要聚焦于材料、電器、工業(yè)、信息軟件、生命科技等制造業(yè)領(lǐng)域，包括貴州輕工職業(yè)技術(shù)大學(xué)、無錫職業(yè)技術(shù)大學(xué)、杭州職業(yè)技術(shù)大學(xué)、蕪湖職業(yè)技術(shù)大學(xué)、寧夏職業(yè)技術(shù)大學(xué)等。

有業(yè)內(nèi)人士分析指出：過去幾年我國(guó)新增高校以職業(yè)本科和高職院校為主，高校和專業(yè)的設(shè)置緊密對(duì)接本地勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在大國(guó)博弈的大目標(biāo)下，教育資源的配置已經(jīng)深度服務(wù)于國(guó)家戰(zhàn)略與地方發(fā)展，服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)定位與產(chǎn)業(yè)升級(jí)需求。